Kompetence speciálního pedagoga a sociálního pracovníka z pohledu speciálních pedagogů

Title Alternative:Competencies of Special Pedagogue and Social Worker from the Special Pedagogues' Perspective
Abstract
Bakalářská práce zjišťovala názory speciálních pedagogů a pedagogů na případné kompetence speciálních pedagogů a školních sociálních pracovníků v pozici zaměstnanců školy. Cílem předložené bakalářské práce bylo analyzovat možnosti spolupráce speciálních pedagogů a školních sociálních pracovníků při řešení výchovně-vzdělávacích potřeb žáků. Bakalářská práce byla rozdělena na dvě oblasti, teoretickou část a část empirickou. Část teoretická objasňovala základní terminologii, která souvisela se speciálně pedagogickou a sociální prací. Empirická část předložila průzkumové šetření, které bylo uskutečněno na základě užití techniky nestandardizovaného dotazníku. Dále byly v empirické části podány výsledky průzkumu a jejich interpretace, zodpovězeny dílčí výzkumné otázky a navržena opatření. Bakalářská práce přináší poznatky o možnostech spolupráce speciálních pedagogů a školních sociálních pracovníků. Téma je zvoleno s ohledem na rostoucí význam školních speciálních pedagogů a ustavení možné budoucí pracovní pozice školních sociálních pracovníků.
Description
70 s., 10 s. příl. :tab., grafy +CD ROM
Subject(s)
vocational qualifications, special educators, social workers, profesní kompetence, speciální pedagogové, sociální pracovníci
Citation
ISSN
ISBN