Program rozvoje reflektivních funkcí za účelem osobnostního růstu u instruktorů skupinových lekcí

Simple item page
dc.contributorHolubová Michaela, PhDr. Ph.D. : 67562
dc.contributor.advisorNišponská Magda, PhDr. Ph.D. : 56317
dc.contributor.authorHorová, Michaela
dc.date.accessioned2021-08-20T11:17:38Z
dc.date.available2021-08-20T11:17:38Z
dc.date.committed2021-4-29
dc.date.defense2021-06-09
dc.date.issued2021-06-09
dc.date.submitted2020-4-30
dc.date.updated2021-6-9
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractCílem této bakalářské práce je tvorba, realizace a vyhodnocení programu pro rozvoj reflektivních funkcí u instruktorů skupinových lekcí a to za účelem jejich osobnostního růstu. Prostředkem pro rozvoj reflektivních funkcí budou následující metody: psaní reflektivního deníku a jeho následný rozbor, expresivní kresby a jejich následná reflexe a vybrané aktivity pro rozvoj osobnosti.Práce je rozdělena na teoretickou část, ve které se opírám o poznatky získané z rešerší a studiem odborné literatury. Především se v této části práce zaměřuji na vymezení základních pojmů jako je reflexe, sebereflexe, mentalizace, osobnost, sociální skupina a komunikace.V praktické části je popsán jak samotný program, tak i kazuistiky jednotlivých účastníků, výstupy z jejich práce během programu a zhodnocení rozvoje jejich osobnosti.cs
dc.description.abstractThe aim of this bachelor thesis is the creation, implementation and evaluation of a program for the development of reflective functions of group excercise instructors for the purpose of theit personal growth.The means for the development of the reflective functions will be the following methods: writing a reflective diary and its subsequent analysis, expressive drawings and their subsequent reflection and selected activities for the development of personality.The bachelor thesis is divided into a theoretical part, in which I rely on knowledge gained from research and study of the literature. I mainly focus on defining basic concepts such as reflection, self-reflection, mentalization, personality, social group and communication. The practical part describes the program itself and the casuistry of individual participants, the results of their work during the program and the evaluation of their personality development.en
dc.description.mark
dc.format115 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signatureV 202103054
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/160565
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonparALLEN, Jon, FONAGY, Peter, BATEMAN, Anthony. Mentalizing in clinical practice. American Psychiatric Publishing, Inc, 2008. ISBN 978-1-58562-306-8par parALLEN, Jon, FONAGY, Peter. Handbook od mentalization-based treatment. John Wiley and Sons Ltd, 2006. ISBN 978-0-470-01560-5.par parKOUKOLÍK, František. Lidství. Galén, 2010. ISBN 978-80-7262-654-0.par parSVOBODA, Bohumil. Pedagogika sportu. Karolinum, 2005. ISBN 80-246-0156-7.par parBERGER, Jennifer Garvey. Jak lidé zrají. Praha: Portál, 2019. ISBN 978-80-262-1553-0.par parDRAPELA, Victor. Přehled teorií osobnosti. Praha: Portál, 2011. ISBN 978-80-262-0040-6.par
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectosobnostcs
dc.subjectosobnostní růstcs
dc.subjectreflexecs
dc.subjectsebereflexecs
dc.subjectmentalizacecs
dc.subjectinstruktorcs
dc.subjectsebedůvěracs
dc.subjectkomunikacecs
dc.subjectpozitivní postojcs
dc.subjectstrescs
dc.subjectpersonalityen
dc.subjectpersonal growthen
dc.subjectreflectionen
dc.subjectself-reflectionen
dc.subjectmentalizationen
dc.subjectinstructoren
dc.subjectself-confidenceen
dc.subjectcoommunicationen
dc.subjectpositive attitudeen
dc.subjectstressen
dc.titleProgram rozvoje reflektivních funkcí za účelem osobnostního růstu u instruktorů skupinových lekcícs
dc.titleProgram for the development of reflective functions for the purpose of personal growth of group excercise instructorsen
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.abbreviationBakalářský
local.degree.disciplinePVC
local.degree.programmeVychovatelství
local.degree.programmeabbreviationB7505
local.department.abbreviationKPP
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP18000052
local.identifier.stag41330
local.identifier.verbis
local.identifier.verbisc2da9522-e0d6-4ef9-a78b-d11a2b919faa
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo3054
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Thumbnail Image
Name:
Horova_Michaela__Bakalarska_prace.pdf
Size:
4.4 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Posudek_Horova_vedouci.pdf
Size:
181.09 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Posudek_Horova_oponent.pdf
Size:
338.52 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
ProtokolSPrubehemObhajobySTAG.pdf
Size:
20.51 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická