Dyspraxie u žáků s ADHD/ADD

Title Alternative:The ADHD/ADD pupils experiencing dyspraxy
Simple item page
dc.contributor.advisorMichalová, Zdeňka
dc.contributor.authorBínová, Milena
dc.date2009
dc.date.accessioned2013-12-20
dc.date.available2013-12-20
dc.date.committed2008-11-30
dc.date.defense2009-01-20
dc.date.issued2008
dc.date.submitted2007-02-23
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: 1 CD; rozsah: 68 s.,19 s. obr.přílohcs
dc.description.abstractThe objective of the bachelor thesis was to survey occurrence of dyspraxia in pupils diagnosed with ADHD/ADD, and to find out if edukinesthetic exercises can lead, in the case of these children, to improvement of graphomotorics and fine motorics. The theoretical part has been focused on problematics of a younger school child development of motorics. Furthermore the thesis addressed questions of dyspraxia, dyspinxia, etiology, symptoms and re-education. At the end of the theoretical part the ADHD/ADD syndrome definitions were analysed, its history, etiology, manifestations and means of minimization. The empirical part was built upon laying out developmental exercises, in the area of fine motorics and graphomotorics in children with ADHD/AD, and verification of their effectiveness.en
dc.description.abstractCílem bakalářské práce bylo zmapování efektivity edukinestických cvičení u žáků s diagnózou ADHD/ADD v kombinaci s dyspraxií. Jednalo se o zjištění, zda edukinestetická cvičení mohou vést u těchto dětí ke zlepšení grafomotoriky a jemné motoriky. Teoretická část byla zaměřena na problematiku dítěte mladšího školního věku, vývoje jeho motoriky. Dále se zabývala problémy dyspraxie i dispinxie, etiologií, příznaky a reedukací. V závěru teoretické části byly rozebrány definice syndromu ADHD/ADD, jeho historie, etiologií, projevy a možnostmi minimalizace. Empirická část byla postavena na sestavení rozvíjejících cvičení v oblasti jemné motoriky a grafomotoriky u dětí s ADHD/ADD a ověření jejich účinnosti na zmírnění dané poruchy.cs
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/1553
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectadhd/adden
dc.subjectdyspraxyen
dc.subjectfine motoricsen
dc.subjectgraphomotoricsen
dc.subjectedukinesthetic exercisesen
dc.subjectadhd/addcs
dc.subjectdyspraxiecs
dc.subjectjemná motorikacs
dc.subjectgrafomotorikacs
dc.subjectedukinestetická cvičenícs
dc.subject.verbisfine motoricsen
dc.titleDyspraxie u žáků s ADHD/ADDcs
dc.title.alternativeThe ADHD/ADD pupils experiencing dyspraxyen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag14062
local.identifier.verbis388223
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 05:56:05cs
local.verbis.studijniprogramKSS Speciální pedagogika/ Speciální pedagogika pro vychovatelecs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
bc_14062.pdf
Size:
2.14 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická