dc.contributor.author	Svozilková, Renata
dc.date.accessioned	2018-12-03T18:44:44Z
dc.date.available	2018-12-03T18:44:44Z
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývala vzděláváním žáků s vývojovou dysfázií na 1. stup-ni základních škol v Karlovarském kraji.Cílem bylo zmapovat úroveň poskytovaného vzdělávání výše zmiňovaným žá-kům. V teoretické části byla stručně popsána charakteristika mladšího školního věku, vymezení pojmu vývojová dysfázie i s jejími projevy, příznaky a dopady do vzdělávání.Zmíněna byla také legislativní opora při práci s žáky s vývojovou dysfázií. V empirické části byla k dané problematice analyzována zejména podpůrná opatření pro tyto žáky. Zjišťován byl také přístup k inkluzivnímu vzdělávání a ochotě dalšího vzdělávání ze strany učitelů žáků s vývojovou dysfázií.Zjištěné údaje byly zaznamenány v tabulkách a grafech.	cs
dc.description.abstract	The masters dissertation was focusing on education pupils with developmental dysphasia in primary school in the Carlsbad region. The aim was to map the level of education provided to the above-mentioned pupils. In the theoretical part, the characteristics of the younger school age, the definiti-on of developmental dysphasia and its manifestations and symptoms and impacts on education was briefly described. The legislative support of working with students with developmental dysphasia was also mentioned. The empirical part analyzes suppor-tive measures for these students in particular. The access to an inclusive education and willingness to further educate students with developmental dysphasia also been identified. Detected data were recorded in tables and charts.	en
dc.identifier.signature	V 390/17 P
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/60969
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject.verbis	elementary school education	en
dc.subject.verbis	dyspraxy	en
dc.subject.verbis	school children	en
dc.subject.verbis	děti školního věku	cs
dc.subject.verbis	základní vzdělávání	cs
dc.subject.verbis	dyspraxie	cs
dc.title	Vzdělávání žáků s vývojovou dysfázií na základních školách	cs
dc.title.alternative	Education of Pupils with Developmental Dysphasia at Primary Schools	en
dc.type	diplomové práce	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.faculty.abbreviation	DIP
local.identifier.verbis	kpw06536575
local.note.administrators	Stare VSKP
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 06:21:54	cs
local.verbis.studijniprogram	KSS Speciální pedagogika/Speciální pedagogika	cs

Vzdělávání žáků s vývojovou dysfázií na základních školách

Title Alternative:Education of Pupils with Developmental Dysphasia at Primary Schools

Files

Original bundle

Collections