dc.contributor.advisor	Prade Martin, Mgr. :67897	cs
dc.contributor.author	Duda, Petr	cs
dc.contributor.referee	Kosková Třísková Lenka, Ing. Ph.D. :57691	cs
dc.date.accessioned	2024-12-16T06:46:13Z
dc.date.available	2024-12-16T06:46:13Z
dc.date.committed	26.4.2024	cs
dc.date.defense	17.6.2024	cs
dc.date.issued	2024-06-17
dc.date.submitted	28.3.2023	cs
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce má za svůj cíl zjistit povědomí žáků a žákyň o pojmu IoT a případně také jejich znalosti o tomto konceptu. Následně se práce zaměří na potenciál Internetu věcí ve školství a v rámcovém vzdělávacím programu. Pro výzkumné potřeby byl využit kvantitativní výzkum prováděný pomocí elektronického dotazníku. V první části se práce zabývá teoretickými podklady Internetu věcí, jeho historickým vývojem a vlastnostmi. Uvádí také rozšíření tohoto konceptu a jeho místo ve školství. V druhé polovině práce je rozebírán samotný výzkum a jeho metodika. Této části jsou také uvedeny školy zapojené do šetření a popsán celý vzorek respondentů. Praktická část potom uvádí všechny otázky dotazníku a jejich výsledky. Na závěr jsou zodpovězeni vytyčené výzkumné otázky na základě výsledků výzkumu.	cs
dc.description.abstract	This bachelor thesis aims to explore the awareness of students about the concept of IoT and their knowledge of this concept. Subsequently, the thesis focuses on the potential of the Internet of Things in education and within the framework of the educational program. For research purposes, a quantitative survey was conducted using an electronic questionnaire. The first part of the thesis deals with the theoretical foundations of the Internet of Things, its historical development, and characteristics. It also discusses the expansion of this concept and its place in education. The second half of the thesis analyzes the survey itself and explains its methodology. It describes all schools involved in the survey and the entire sample of respondents. The practical part then presents all the questionnaire questions and their results. Finally, the research questions are answered based on the survey results.	en
dc.format	53 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/176151
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	internet věcí	cs
dc.subject	informační technologie	cs
dc.subject	rámcový vzdělávací program	cs
dc.subject	školní vzdělávací program	cs
dc.subject	žáci základní školy	cs
dc.subject	žáci střední školy	cs
dc.subject	digitální kompetence	cs
dc.subject	dotazník	cs
dc.title	Povědomí žákyň a žáků o IoT	cs
dc.title	Awareness of Pupils about the IoT Subject	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský	cs
local.identifier.author	P21000438	cs
local.identifier.stag	45684	cs

Povědomí žákyň a žáků o IoT

Files

Original bundle

Collections