Fenomén putování jako volnočasová aktivita

Abstract
Bakalářská práce ,,Fenomén putování jako volnočasová aktivita se zabývá zkušeností studentů s nenáboženskou poutí v modu prožitkové pedagogiky. Jejím cílem je porovnat zkušenosti při osamoceném putování a putování ve skupině. Objasnit, jaký význam této skutečnosti přikládají.
The bachelor theses ,,The phenomenon of wandering as leisure aktivity is engaged the experience of students with non-religous´s wandering in mode Experiental Learning. Her goal is compare the experience of wandering solitude and the wandering with group. To clarify, the importance they attach to this fact.
Description
Subject(s)
putování, zážitková pedagogika, interpretativní fenomenologická analýza, wandering, Experiental Learning, Interpretative phenomenological analysis
Citation
ISSN
ISBN