Pedagogická diagnostika školní zralosti a připravenosti

Simple item page
dc.contributor
dc.contributor.advisorRoudná Pavlína, Mgr.
dc.contributor.authorFenclová, Petra
dc.contributor.otherSkolitel : 55457 Špatenka Petr, prof. RNDr. CSc.
dc.contributor.otherKonzultant : 60074 Viková Martina, doc. Ing. Ph.D.
dc.contributor.otherKonzultant2 : 62251 Heller Luděk, Ing. Ph.D.
dc.date2015
dc.date.accessioned2018-05-04
dc.date.available2018-05-04
dc.date.committed2013-04-26
dc.date.defense2015-09-03
dc.date.submitted2012-04-01
dc.date.updated24.6.2016 17:13
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractBakalářská práce zjišťuje a porovnává individuální vývoj dětí ve vybraných kritériích školní zralosti v posledním roce předškolní docházky. Teoretické část bakalářské práce se zabývá předškolní výchovou, školní zralostí, zápisem k povinné školní docházce a případným odkladem povinné školní docházky. Praktická část obsahuje kresby postavy, kazuistiky dětí a analýzy jejich výsledků, které jsme shromažďovali v určitých intervalech v posledním roce školní docházky. Porovnávali jsme výsledky z mateřské škole s výsledky u zápisu do 1. třídy základní školy.cs
dc.description.abstractThis work finds and compares individual development of children in school readiness criteria selected in the last year of pre-school attendance. The theoretical part of the work deals with pre-school education, school maturity, registration for compulsory school attendance and the possible postponement of compulsory school attendance. The practical part contains drawings of figures, case reports of children and analyzing their results, which we congregated at certain intervals in the last year of school. We compared the results from the kindergarten to the results, the entry into the first grade of primary school.en
dc.description.mark
dc.format115 s.
dc.format.extentIlustrace
dc.identifier.signatureV 347/15 Pb
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/26050
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonDAVIDO, R., 2001. Kresba jako nástroj poznání dítěte, dětská kresba z pohledu psychologie. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-449-4.
dc.relation.isbasedonDITTRICH, P., 1993. Pedagogicko-psychologická diagnostika. 2. upr. vyd. Jinočany: H&H. ISBN 80-85467-06-2.
dc.relation.isbasedonGAVORA, P., 2000. Úvod do pedagogického výzkumu. Brno: Paido. ISBN 80-85931-79-6.
dc.relation.isbasedonHRABAL, V., 1989. Pedagogicko-psychologická diagnostika žáka. 1. vyd. Praha: SPN. ISBN 80-04-22149-1.
dc.relation.isbasedonKOLLARIKOVÁ, Z., PUPALA, B., eds, 2010. Předškolní a primární pedagogika. 2. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-828-9.
dc.relation.isbasedonSROKOVÁ, E., VAVROŠOVÁ, D., 2004. Speciálně pedagogická diagnostika ve školní praxi. Ostrava: Montanex. ISBN 80-7225-143-0.
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectvývoj vybraných kritériícs
dc.subjectškolní zralostcs
dc.subjectpředškolní docházkacs
dc.subjectzápis k povinné školní docházcecs
dc.subjectkresba postavycs
dc.subjectmateřská školacs
dc.subjectdevelopment of selected criteriaen
dc.subjectschool readinessen
dc.subjectpreschool attendanceen
dc.subjectenrollment for compulsory school attendanceen
dc.subjectdrawing figuresen
dc.subjectkindergartenen
dc.subject.verbisškolní zralostcs
dc.subject.verbispovinná školní docházkacs
dc.subject.verbisschool readinessen
dc.subject.verbiscompulsory educationen
dc.subject.verbiseducational diagnosticsen
dc.subject.verbispedagogická diagnostikacs
dc.titlePedagogická diagnostika školní zralosti a připravenostics
dc.titlePedagogic Diagnostics of School Maturity and Dispositionen
dc.title.alternativecs
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.disciplineSPD
local.degree.programmeSpeciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviationB7506
local.department.abbreviationKSS
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.stag24691
local.identifier.verbiskpw06486703
local.note.administratorsautomat
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:13:46cs
local.verbis.studijniprogramKSS Speciální pedagogika/Speciální pedagogika předškolního věkucs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 3 of 3
Thumbnail Image
Name:
Fenclova_Petra.pdf
Size:
5.38 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Fenclova.pdf
Size:
329.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
protokol.pdf
Size:
38.72 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickáXXX