Čtenářství u žáků staršího školního věku

Title Alternative:Readership of older school age pupils
Simple item page
dc.contributor.advisorPospíšilová, Zdeňka
dc.contributor.authorPospíšilová, Eva
dc.date2011
dc.date.accessioned2015-06-30
dc.date.available2015-06-30
dc.date.committed2011-04-28
dc.date.defense2011-06-01
dc.date.issued2011
dc.date.submitted2009-03-20
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; rozsah: 81 s.cs
dc.description.abstractThe bachelor thesis applies to the reading of students of the second level of special elementary schools focusing on comparison of awareness and approach of parents to reading skills of their children.The first part treats of definitions of basic concepts related to issues of reading. The bachelor thesis defines the specifics of the special school readers, suggests the motivation aspects leading to favouring reading and it also approaches the awareness of the parents of readership abilities of their children.The bachelor thesis presents results of the research regarding the approach of special school pupils to reading. The results are compared with the survey concerning the Elementary special school parents.en
dc.description.abstractPráce se věnuje čtenářství žáků II. stupně základních škol praktických se zaměřením na komparaci přehledu a přístupu jejich rodičů ke čtení svých dětí.První část se zabývá definováním základních pojmů souvisejících s problematikou čtenářství. Vymezuje specifika čtenářů základních škol praktických, nastíní motivaci vedoucí k zálibě ve čtení a přiblíží přehled rodičů o čtenářství svých dětí.Práce představuje výsledky výzkumného šetření, které se zabývalo přístupem žáků základních škol praktických ke čtení. Výsledky jsou komparovány s šetřením, které proběhlo u rodičů žáků základních škol praktických.cs
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/10389
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectreadingen
dc.subjectkind of readingen
dc.subjectthe readeren
dc.subjectmental retardationen
dc.subjectmild mental retardationen
dc.subjectprimary school specialen
dc.subjecteducation of roma pupilsen
dc.subjectmotivationen
dc.subjectčtenářstvícs
dc.subjectdruhy čtenícs
dc.subjectčtenářcs
dc.subjectmentální retardacecs
dc.subjectlehká mentální retardacecs
dc.subjectzákladní škola praktickács
dc.subjectvzdělání romských žákůcs
dc.subjectmotivacecs
dc.subject.verbischild librarian readersen
dc.titleČtenářství u žáků staršího školního věkucs
dc.title.alternativeReadership of older school age pupilsen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag17989
local.identifier.verbis452364
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:05:53cs
local.verbis.studijniprogramKSS Speciální pedagogika/Speciální pedagogika pro vychovatelecs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Thumbnail Image
Name:
bc_17989.pdf
Size:
1.84 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Thumbnail Image
Name:
opo_17989.pdf
Size:
128.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
posudek oponenta
Download
Thumbnail Image
Name:
ved_17989.pdf
Size:
128.5 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
posudek vedoucího
Download
Thumbnail Image
Name:
obh_17989.pdf
Size:
411.44 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
výsledek obhajoby
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická