Lehrer und Lehrerinnen als Multi-Kommunikations-Einheiten

dc.contributor.advisorWeber Tilo, Dr. phil. habil. Ph.D. :62643cs
dc.contributor.authorKačenová, Helenacs
dc.date.accessioned2025-07-14T17:31:46Z
dc.date.available2025-07-14T17:31:46Z
dc.date.committed27.6.2025cs
dc.date.defense2.6.2025cs
dc.date.issued2025-06-02cs
dc.date.submitted27.6.2024cs
dc.description.abstractTato bakalářská práce se zaměřuje na analýzu komunikačního dne učitele na české základní škole. Práce nejprve identifikuje klíčové aktéry zapojené do výchovně-vzdělávacího procesu a zdůrazňuje význam mimoškolní komunikace, která může přinášet rizika, jako jsou syn-drom vyhoření či kyberšikana. Na základě pozorování a rozhovorů s učiteli v základní škole v Chrastavě jsou prezentovány praktické zkušenosti, které nabízejí budoucím pedagogům i širší veřejnosti vhled do každodenního komunikačního prostředí učitele.cs
dc.description.abstractThis bachelor thesis focuses on thepresents an analysis of teachers' various communication-al task during a regular working day at a Czech primary school. The thesis first identifies the key actors involved in the educational process and highlights the importance of out-of-school communication which involves risks such as burnout syndrome or cyber-mobbing. Based on observations and interviews with teachers in a primary school in Chrastava (Czechia), practical experiences are presented that offer future teachers and a wider public an insight into the everyday communication environment of a teacher.en
dc.format57 s.cs
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/177510
dc.language.isoNEcs
dc.subjectKomunikacecs
dc.subjectaktéři školní komunikacecs
dc.subjectkomunikativní den učitelecs
dc.subjectmimoškolní komunikace a její rizikacs
dc.subjectsyndrom vyhořenícs
dc.subjectkyberšikana učitele.cs
dc.titleLehrer und Lehrerinnen als Multi-Kommunikations-Einheitencs
dc.titleTeachers as multi-communication unitsen
dc.typediplomová prácecs
local.degree.abbreviationBakalářskýcs
local.identifier.authorP22000440cs
local.identifier.stag47774cs
Files