dc.contributor.advisor	Hubertová Lucie, Mgr. Ph.D. :63981	cs
dc.contributor.author	Perná, Adéla	cs
dc.contributor.referee	Veselá Michaela, Mgr. Ph.D. :68729	cs
dc.date.accessioned	2025-10-20T12:01:59Z
dc.date.available	2025-10-20T12:01:59Z
dc.date.committed	2025-12-17	cs
dc.date.defense	2025-08-28	cs
dc.date.issued	2025-08-28	cs
dc.date.submitted	2024-04-09	cs
dc.description.abstract	Práce se zaměřuje na podpůrná opatření u žáků symptomatikou ADHD na 2. stupni základní školy. Dále se zabývá problematikou ADHD. Popisuje tuto poruchu a její pojmy společně s jejími projevy. Na pěti kazuistikách žáků ukazujeme jejich projev ve školním prostředí a podpůrná opatření, která se skutečně využívají v jejich vzdělávání. Nakonec porovnáváme zjištěné skutečnosti s teoretickými znalostmi.	cs
dc.description.abstract	This paper focuses on supportive measures for students with ADHD symptoms at the second level of primary school. It also addresses the issue of ADHD, describing the disorder and its concepts, along with its manifestations. Using five case studies of students, we demonstrate their behavior in the school environment and the supportive measures that are actually implemented in their education. Finally, we compare the findings with theoretical knowledge.	en
dc.format	94 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/178247
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	ADHD	cs
dc.subject	symptomatika ADHD	cs
dc.subject	léčba ADHD	cs
dc.subject	kazuistika žáků s ADHD	cs
dc.subject	podpůrná opatření	cs
dc.subject	podpůrná opatření u žáků s ADHD	cs
dc.subject	typy ADHD	cs
dc.subject	diagnostická kritéria ADHD	cs
dc.title	Podpůrná opatření u vybraných žáků s ADHD	cs
dc.title	Support measures for selected pupils with ADHD	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Navazující	cs
local.identifier.author	P22000671	cs
local.identifier.stag	47469	cs

Podpůrná opatření u vybraných žáků s ADHD

Files

Original bundle

Collections