Prefixace sloves pohybu v textech nerodilých mluvčích češtiny se slovanských mateřským jazykem
Loading...
Date
2025-06-09
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se zaměřuje na zkoumání vyjadřování pohybu u nerodilých mluvčích češtiny, konkrétně na analýzu sloves pohybu v textech vytvořených těmito mluvčími. Pro výzkum byl zvolen obrázkový příběh pro děti Frog, Where Are You? (Mayer, 1969), jenž prostřednictvím sekvence 29 ilustrací zobrazuje různé typy prostorů, ve kterých se pohybují figury. Tento vizuální materiál byl využit k elicitaci textů, tedy k vytvoření vyprávění příběhu na základě jednotlivých obrázků. Texty, které vznikly z tohoto zadání, zachycují verbální vyjadřování pohybu v prostoru, a to jak v rámci konkrétních prostorových vztahů, tak v různých aspektech pohybu samotného. Cílem bakalářské práce je provést komplexní analýzu sloves pohybu ve 35 textech, které byly vytvořeny mluvčími češtiny se slovanským mateřským jazykem. Respondenti se nacházejí na různých úrovních jazykové způsobilosti, od A1 až B2 podle Společného evropského referenčního rámce (SERR). Analýza bude zaměřena na zkoumání frekvence užívání sloves pohybu, jejich variabilitu a na identifikaci případných chyb při užívání prefixace, která hraje v češtině klíčovou roli při vyjadřování směru, způsobu a aspektu pohybu. Výzkum se také soustředí na vliv mateřského jazyka mluvčích na specifické chyby při užívání slovesných prefixů a na to, jak tyto chyby ovlivňují celkové porozumění a správnost vyjadřování pohybu v češtině.
The bachelor thesis focuses on the study of the expression of movement in non-native speakers of Czech, specifically on the analysis of verbs of movement in texts produced by these speakers. The children's picture story Frog, Where Are You? (Mayer, 1969), which depicts different types of spaces in which figures move through a sequence of 29 illustrations. This visual material was used to elicit texts, i.e. to create a narrative story based on individual pictures. The texts that emerged from this assignment capture verbal expressions of movement in space, both in terms of specific spatial relationships and in various aspects of movement itself. The aim of this bachelor's thesis is to conduct a comprehensive analysis of verbs of motion in approximately 50 texts produced by speakers of Czech with Slavic mother tongues. The respondents are at different levels of language proficiency, from A1 to B2 according to the Common European Framework of Reference (CEFR). The analysis will focus on examining the frequency of the use of verbs of motion, their variability and on identifying possible errors in the use of prefixation, which plays a key role in expressing direction, manner, and aspect of motion in Czech.The research also focuses on the influence of speakers' native language on specific errors in the use of verb prefixes and how these errors affect the overall understanding and accuracy of expressing movement in Czech.
The bachelor thesis focuses on the study of the expression of movement in non-native speakers of Czech, specifically on the analysis of verbs of movement in texts produced by these speakers. The children's picture story Frog, Where Are You? (Mayer, 1969), which depicts different types of spaces in which figures move through a sequence of 29 illustrations. This visual material was used to elicit texts, i.e. to create a narrative story based on individual pictures. The texts that emerged from this assignment capture verbal expressions of movement in space, both in terms of specific spatial relationships and in various aspects of movement itself. The aim of this bachelor's thesis is to conduct a comprehensive analysis of verbs of motion in approximately 50 texts produced by speakers of Czech with Slavic mother tongues. The respondents are at different levels of language proficiency, from A1 to B2 according to the Common European Framework of Reference (CEFR). The analysis will focus on examining the frequency of the use of verbs of motion, their variability and on identifying possible errors in the use of prefixation, which plays a key role in expressing direction, manner, and aspect of motion in Czech.The research also focuses on the influence of speakers' native language on specific errors in the use of verb prefixes and how these errors affect the overall understanding and accuracy of expressing movement in Czech.
Description
Subject(s)
Prefixace sloves, slovesa pohybu, nerodilí mluvčí češtiny, slovanský mateřský jazyk, korpusová lingvistika, chyby v užívání prefixů, prefixy v češtině, vid sloves, sémantika pohybu, analýza chyb u cizojazyčných mluvčích, český jazyk pro cizince, typy prefixů u sloves pohybu, prostorová orientace, interference mezi jazyky.