Nejčastější kázeňské přestupky dětí na 1. stupni ZŠ

Title Alternative:The most frequent disciplinary misdemeanours of children on the breaks at primary school
Simple item page
dc.contributor.advisorNovotová, Jitka
dc.contributor.authorZajícová, Ludmila
dc.date2007
dc.date.accessioned2013-12-20
dc.date.available2013-12-20
dc.date.committed2006-12-15
dc.date.defense2007-01-18
dc.date.issued2007
dc.date.submitted2006-01-30
dc.degree.levelmgr
dc.descriptionkatedra: KPV; přílohy: 1 CD; rozsah: 99 strancs
dc.description.abstractTato diplomová práce se zabývá problematikou kázeňských přestupků o přestávkách, jejich řešením a prevencí. Teoretická část odhaluje již velmi známé kázeňské přestupky. Charakterizuje nekázeň, popisuje její mechanismy, vysvětluje její příčiny. Uvádí nejčastější formy kázeňských přestupků jako jsou např. agrese, šikana, záškoláctví či drogy. Poukazuje také na školní řád, který plní funkci základní normy kázně. Obsahuje konkrétní metody a postupy prevence, nabízí praktické návody na řešení, a také samozřejmě upozorňuje na současný stav kázně na našich základních školách. Výzkumná část je zaměřena na zmapování výskytu kázeňských přestupků ve třetích a pátých třídách jedné základní školy. Porovnává hojnost nekázně mezi chlapci a děvčaty a mezi třetím a pátým ročníkem. Dále zjišťuje místa, kde je největší pravděpodobnost nekázně a také, zda mají děti možnosti aktivního odpočinku. Součástí výzkumné části je i zjištění ochoty a připravenosti učitelů nekázeň řešit.cs
dc.description.abstractThis thesis is focused on a broad issue of behaviour offences during school-breaks, their solutions and preventions. Theoretical part discovers already very well known behaviour offences. It characterises misbehaviour, describes its mechanisms and explains its causes. It mentions the most frequented behaviour offences as i.e. agression, vexation (chicane), truantry or drugs. It also adverts to school regulations that subserves the basic norms of behaviour. It contains certain methods and prevention procedures, offers functional proposals of solutions, and, certainly, advises of a nowadays situations in behaviour at elementary schools in my country. Observational part is focused on surveying of behaviour offences in the third and the fifth classes of a certain elementary school - occurence. It compares the quantity of offences between boys and girls and between the third and the fifth classes. It also finds out the places in which the probability of lack of discipline is the highest, and, whether the children have a possibility of an active relaxation or not, too. Finding out of the willingness and readiness of teachers to resolve the misbehaviour is a part of an observational part, too.en
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/1047
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectkázeňcs
dc.subjectškolní řádcs
dc.subjectkázeňské přestupkycs
dc.subjectdrzostcs
dc.subjectagresecs
dc.subjectšikanacs
dc.subjectzáškoláctvícs
dc.subjectdrogycs
dc.subjectkázeňské prostředkycs
dc.subjectdisciplineen
dc.subjectschool rulesen
dc.subjectbehaviour offencesen
dc.subjectimpertinenceen
dc.subjectaggressionen
dc.subjectvexation (chicane)en
dc.subjecttruantryen
dc.subjectdrugsen
dc.subjectdisciplinary meansen
dc.subject.verbisšikanacs
dc.titleNejčastější kázeňské přestupky dětí na 1. stupni ZŠcs
dc.title.alternativeThe most frequent disciplinary misdemeanours of children on the breaks at primary schoolen
dc.typeThesisen
local.departmentKPVcs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag12045
local.identifier.verbis302952
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:08:31cs
local.verbis.studijniprogramKPV NŠcs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
mgr_12045.pdf
Size:
619.34 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická