dc.contributor.advisor	Karásková Nicola, Mgr. M.A. :57476	cs
dc.contributor.author	Baťková, Ivona	cs
dc.contributor.referee	Čanecký Pavel, Mgr. :67275	cs
dc.date.accessioned	2024-12-16T06:26:13Z
dc.date.available	2024-12-16T06:26:13Z
dc.date.committed	14.7.2023	cs
dc.date.defense	27.8.2024	cs
dc.date.issued	2024-08-27
dc.date.submitted	24.6.2022	cs
dc.description.abstract	Tato bakalářská práce se zabývá využitím audio cvičení ke zlepšení schopnosti českých studentů EFL rozeznávat slova obsahující jednohlasé /3:/, konkrétně studentů prvního ročníku na Technické univerzitě v Liberci, kde se začali připravovat na budoucí učitelské povolání. Diagnostický test odhalil, že studenti obecně nemají problém se sluchovým rozlišováním zvuku /3:/. Test skládající se z 50 otázek primárně obsahujících izolovaná slova v minimálních párech a z 10 slov ve větách byl zadán v rámci kurzu fonetiky a fonologie LI1BE pro studenty 1. ročníku na Technické univerzitě v Liberci v akademickém roce 2022/2023. Následně byla připravena a realizována série cvičení integrovaných do 60 minutové lekce na platformě Moodle, která byla doplněna o dotazník. Cílem lekce bylo pomoci studentům rozpoznat shodu mezi grafémy a fonémem /3:/. Vyhodnocení ukázalo, že čeští studenti EFL vykazují relativně málo chyb v rozlišení cíleného fonému, jak dokládají výsledky diagnostického testu a lekce. Více než polovina studentů se v dotazníku vyjádřila, že předtím neznali konkrétní kombinaci písmen, které vedou k fonému /3:/, a ocenili lekci za zlepšení jejich výslovnosti a porozumění anglickému jazyku.	cs
dc.description.abstract	This bachelor's thesis deals with the use of audio exercises to improve the ability of Czech EFL students to recognize words containing the monophthong /3:/. The test subjects were undergraduate students in their first year at the Technical University of Liberec preparing for their future teaching profession. A diagnostic test revealed that students generally do not struggle with auditory discrimination of the sound /3:/. The test, comprising 50 questions, primarily featuring isolated words in minimal pairs and 10 questions featuring words within sentences, was administered during the LI1BE phonetics and phonology course for first-year undergraduate students at the Technical University of Liberec in the 2022/2023 academic year. Subsequently, a series of exercises integrated into a 60-minute lesson was developed and implemented on the Moodle platform along with a survey. The objective of the lesson was to help students recognize the correspondence between graphemes and the phoneme /3:/. The assessment indicated that Czech EFL students exhibit relatively few errors in distinguishing the targeted phoneme, as evidenced in the diagnostic test and lesson results. In the follow-up questionnaire, over half of the students expressed that they were previously unaware of the specific letter combinations producing the phoneme /3:/ and appreciated the lesson for improving their comprehension of the letter combinations leading to the sound /3:/.	en
dc.format	79 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/176033
dc.language.iso	AN	cs
dc.subject	Audio cvičení	cs
dc.subject	shoda grafémů a fonémů	cs
dc.subject	kombinace písmen	cs
dc.subject	monoftong	cs
dc.subject	grafém	cs
dc.subject	hláska	cs
dc.subject	zvuk	cs
dc.subject	samohláska	cs
dc.subject	/3:/.	cs
dc.title	Využití poslechových cvičení ke zlepšení schopnosti českých EFL studentů rozpoznávat slova obsahující monoftong /3:/	cs
dc.title	Using Audio Exercises to Train Czech EFL Learners in Recognising Words Containing the Monophthong /3:/	en
dc.title.alternative	Using Audio Exercises to Train Czech EFL Learners in Recognising Words Containing the Monophthong /3:/	cs
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský	cs
local.identifier.author	P20000640	cs
local.identifier.stag	44385	cs

Využití poslechových cvičení ke zlepšení schopnosti českých EFL studentů rozpoznávat slova obsahující monoftong /3:/

Title Alternative:Using Audio Exercises to Train Czech EFL Learners in Recognising Words Containing the Monophthong /3:/

Files

Original bundle

Collections