Děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve speciální třídě mateřské školy

Simple item page
dc.contributorNišponská Magda, PhDr. Ph.D. : 56317
dc.contributor.advisorKiryková Simona, PhDr. Mgr. Ph.D. : 54793
dc.contributor.authorŠoltysová, Aneta
dc.date.accessioned2021-06-07T07:00:36Z
dc.date.available2021-06-07T07:00:36Z
dc.date.committed2020-5-1
dc.date.defense2020-09-08
dc.date.issued2019-2-1
dc.date.submitted2019-2-1
dc.date.updated2021-3-4
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractTato bakalářská práce se zabývá dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami ve speciální třídě mateřské školy. Cílem je popsat a analyzovat specifika práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami ve speciální třídě MŠ. Bakalářská práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část bakalářské práce bude postupně seznamovat s problematikou vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. Od vývoje vnímání jinakosti ve společnosti, přes školská poradenská zařízení, až po možnosti předškolního vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, kam řadíme speciální třídu v MŠ.cs
dc.description.abstractThis bachelor thesis focuses on children with special educational needs being part of kindergarten's special classes. To describe and analyse the specifics of working with children with special educational needs in special classes is the main target of this paper which is divided into two parts - a theoretical and a practical. The theoretical part of this paper introduces the education of children with special educational needs. The paper outlines the development of perception in children's differences in the society, Education Counselling Centre and possibilities of pre-school education of these children which is being realized in kindergarten's special classes. The practical part consists of 3 case studies of chosen children with special educational needs in special classes. The studies are based on observations, analyses of children's activities, personal documentation of the children and on interviews with their parents and teachers.en
dc.description.mark
dc.format91 s.
dc.format.extentTabulky
dc.identifier.signatureV 202102666
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/160044
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonBARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M. 2007 Strategie ve vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Brno: Paido. ISBN: 978-80-7315-158. BITTMANNOVÁ, L. 2019. Speciálněpedagogické minimum pro učitele: co dělat, když do třídy přijde žák se speciálními vzdělávacími potřebami. Praha: Pasparta. ISBN 978-80-88290-14-8. GARDOŠOVÁ, J., DUJKOVÁ, L. 2012. Vzdělávací program Začít spolu, metodický průvodce pro předškolní vzdělávání. 2.vyd. Praha: Portál, ISBN 978- 80-262-0106-9. KENDÍKOVÁ, J., VOSMIK M. 2016. Jak zvládnout problémy dětí se školou?: děti se speciálními vzdělávacími potřebami ve škole - praktická příručka pro rodiče, učitele a další odborné pracovníky. 2. vyd. Praha: Pasparta, ISBN 978-80-88163-36-7. LECHTA, V., ed. 2016. Inkluzivní pedagogika. Praha: Portál, ISBN 978-80-262-1123-5. MERTIN, V., KREJČOVÁ, L. 2016. Metody a postupy poznávání žáka: pedagogická diagnostika. 2. vyd. Praha: Wolters Kluwer, ISBN 978-80-7552-014-2. SYSLOVÁ, Z., KRATOCHVÍLOVÁ J., FIKAROVÁ T. 2018. Pedagogická diagnostika v MŠ: práce s portfoliem dítěte. Praha: Portál, ISBN 978-80-262-1324-6. ZELINKOVÁ, O., 2001. Pedagogická diagnostika a individuální vzdělávací program. 4. vyd. Praha: Portál, ISBN 978-80-262-0044-4.
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectspeciální vzdělávací potřebycs
dc.subjectpodpůrná opatřenícs
dc.subjectinkluzecs
dc.subjectintegracecs
dc.subjectspeciální třídacs
dc.subjectpřípadové studiecs
dc.subjectSpecial educational needsen
dc.subjectinclusionen
dc.subjectsupport measuresen
dc.subjectintegrationen
dc.subjectspecial classen
dc.subjectcase studyen
dc.titleDěti se speciálními vzdělávacími potřebami ve speciální třídě mateřské školycs
dc.titleChildren with special educational needs in a special kindergarten classen
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.abbreviationBakalářský
local.degree.disciplineMS
local.degree.programmeSpecializace v pedagogice
local.degree.programmeabbreviationB7507
local.department.abbreviationKPP
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP17000429
local.identifier.stag40763
local.identifier.verbis
local.identifier.verbisb6c61284-5c74-4a6f-b8d2-a6dd1b97c2ff
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo2666
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Thumbnail Image
Name:
BP_Soltysova__Deti_se_specialnimi_vzdelavacimi_potrebami_ve_specialni_tride_materske_skoly.pdf
Size:
7.79 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
VP__SOLTYSOVA.pdf
Size:
316.19 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
obh._Soltysova.pdf
Size:
270.01 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
opon.Soltysova.pdf
Size:
242.29 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická