Diagnostika a terapie u dětí školního věku s vývojovou dysfazií

Title Alternative:Diagnoctics and Therapy at School-age Children with Developmental "Disorder of Uttrerance"
Simple item page
dc.contributor.advisorTomická, Václava
dc.contributor.authorMarková, Eva
dc.date2007
dc.date.accessioned2015-06-30
dc.date.available2015-06-30
dc.date.committed2007-04-30
dc.date.defense2007-06-15
dc.date.issued2007-01-01
dc.date.submitted2006-01-28
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: 2+2 CD; rozsah: 61 s., 12 s. přílohcs
dc.description.abstractThe bachelors work was concerned with the questions of diagnoctics and therapy of developmental disorder of uttrerance of school-age children and drew from the current theoretical and practical findings. The objective was to analyze the problems of logopedics care of children with developmental disorder of uttrerance intervention practical level. The objective was reached, the set premises were verified and confirmed. The work was composed of two main parts. First part was theoretical, which by means of expert sorces, described and clarified the expert terminology. The second part focused on the problem of developmental disorder of uttrerance from the following points of view etiology, symptomatology and prevention. The practical part ascertained by means of test a partial weakening of achievements in individual abilities between the researched sample (20 children) and control sample (20 children). The results demonstrated significant weakening of achievements in individual abilities of the researched sample and ended in concrete suggested measures in the field of the whole personality of the child. The most significant benefit of the work, with the view of the dealt questions, might be considered the true depth and relevance of the problems.en
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývala problematikou diagnostiky a terapie vývojové dysfazie u dětí školního věku a vycházela ze současných a praktických poznatků. Jejím cílem bylo analyzovat problematiku logopedické péče o děti s vývojovou dysfazií, intervence v praktické rovině.Míra naplnění cíle byla dosažena, stanovené předpoklady byly ověřeny a potvrzeny. Práci tvořily dvě stěžejní oblasti. Jednalo se o část teoretickou, která pomocí odborných zdrojů popisovala a objasňovala odbornou terminilogii. Další část se zaměřila na problematiku vývojové dysfazie z hlediska etiologie, symptomatologie a prevence. Praktická část zjišťovala pomocí testu dílčí oslabení výkonu v jednotlivých schopnostech mezi zkoumaným vzorkem (20 dětí) a kontrolním vzorkem (20 dětí). Výsledky ukazovaly na výrazná oslabení v jednotlivých schopnostech zkoumaného vzorku a vyúsťovaly v konkrétní navrhovaná opatření. Za největší přínos práce vzhledem k řešené problematice bylo možné považovat opravdovou hloubku a závažnost dané problematiky.cs
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/10125
dc.language.isoen
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectspecial-pedagogicsen
dc.subjectspecially-pedagogics diagnocticsen
dc.subjectdiagnocticsen
dc.subjecttherapyen
dc.subjectlogopedicsen
dc.subjectdevelopmental disorder of uttreranceen
dc.subjectobjective of worken
dc.subjectused methoden
dc.subjectrange of researched sample and control sampleen
dc.subjectresultsen
dc.subjectsuggestionsen
dc.subjectspeciální pedagogikacs
dc.subjectspeciálně-pedagogická diagnostikacs
dc.subjectdiagnostikacs
dc.subjectterapiecs
dc.subjectlogopediecs
dc.subjectvývojová dysfaziecs
dc.subjectcíl prácecs
dc.subjectpoužitá metodacs
dc.subjectrozsah zkoumaného a kontrolního vzorkucs
dc.subjectvýsledkycs
dc.subjectnávrhycs
dc.subject.verbisdysfáziecs
dc.titleDiagnostika a terapie u dětí školního věku s vývojovou dysfaziícs
dc.title.alternativeDiagnoctics and Therapy at School-age Children with Developmental "Disorder of Uttrerance"en
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag13066
local.identifier.verbis339532
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:12:23cs
local.verbis.studijniprogramKSScs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
bc_13066.pdf
Size:
1.72 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická