Využití netradičních hudebních nástrojů v mateřské škole
Loading...
Date
2025-05-28
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce se zabývá využitím netradičních hudebních nástrojů v mateřské škole.
Teoretická část se soustředí na zvuky, které nás obklopují a na jejich vliv prostřednictvím hudby. Obeznamuje s hudebním vývojem dítěte, podrobněji se zabývá vývojem předškolního věku a zkoumá hudební inteligenci. Následně je zpracována hudební podpora dítěte v MŠ, která zahrnuje jednotlivé hudební činnosti. Dále je rozdělení netradičních hudebních nástrojů.
Praktická část obsahuje týdenní hudebně pedagogický projekt, který seznamuje děti s hrou na netradiční hudební nástroje v MŠ. Součástí projektu jsou ručně vyrobené netradiční hudební nástroje.
The bachelor thesis deals with use of non-traditional musical instruments in the kindergarten. Theoretical part focuses on sounds around us and their influence through music. It familiarizes with musical development of child and deals with development of preschool aged child in more detail and explores musical intelligence. Next is handled musical support of child in the kindergarten which includes individual musical activities. Next is division of non-traditional musical instruments. Practical part includes week long musically pedagogical project which introduces children to playing non-traditional musical instruments in the kindergarten. Part of the project are handmade non-traditional musical instruments.
The bachelor thesis deals with use of non-traditional musical instruments in the kindergarten. Theoretical part focuses on sounds around us and their influence through music. It familiarizes with musical development of child and deals with development of preschool aged child in more detail and explores musical intelligence. Next is handled musical support of child in the kindergarten which includes individual musical activities. Next is division of non-traditional musical instruments. Practical part includes week long musically pedagogical project which introduces children to playing non-traditional musical instruments in the kindergarten. Part of the project are handmade non-traditional musical instruments.
Description
Subject(s)
hudba, hudební výchova, instrumentální činnosti, mateřská škola, netradiční hudební nástroje, vývoj dítěte