Postoje učitelů prvního stupně základních škol k inkluzi

Title Alternative:Attitudes of teachers of lower primary school towards inclusion
dc.contributor.authorTauchmanová, Radka
dc.date.accessioned2018-12-03T18:41:57Z
dc.date.available2018-12-03T18:41:57Z
dc.description.abstractDiplomová práce se zabývá analýzou postojů učitelů prvního stupně základních školk inkluzi. Teoretická část práce se věnuje historickému a současnému pojetí inkluze, jejímpodmínkám v našem státě, od kterých se odvíjí připravenost a postoje nejen učitelů, ale i celéspolečnosti. Praktická část se zaměřuje na zkoumání současných postojů a připravenostiučitelů k inkluzi na vybraných školách z Krkonoš ve dvou etapách šetření. Metodami šetřeníbyly dotazníky a rozhovory. Výsledky jsou pak propojeny mezi sebou a v širšíchsouvislostech ČR v závěru, kde je o nich diskutováno k utvoření celistvějšího pohledu nasoučasnou problematiku inkluze v našem státě.cs
dc.description.abstractThis thesis deals with the analysis of attitudes of lower primary school teacherstowards inclusion. The teoretici part of the thesis to pays attention with the historici andcurrent koncept of inclusion, its conditions in our state, from what they are unfolding thereadiness and attitudes of not only teachers, but also society as a whole. The praktical partfocuses on exploration the current attitudes and preparedness of teachers to iclusion inselected schools in Krkonoše in two stages of the survey. The survey methods were questionnaires and interviews. The results are then linked together and in the wider kontextod the Czech Republic at the conclusion where they are discussed to create a more kompleteview of the current isme of inclusion in our state.en
dc.identifier.signatureV 226/17 P
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/60803
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject.verbisinkluzecs
dc.subject.verbisvzdělávací systémycs
dc.subject.verbisinclusionsen
dc.subject.verbiseducational systemsen
dc.titlePostoje učitelů prvního stupně základních škol k inkluzics
dc.title.alternativeAttitudes of teachers of lower primary school towards inclusionen
dc.typediplomové prácecs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.faculty.abbreviationDIP
local.identifier.verbiskpw06536580
local.note.administratorsStare VSKP
local.verbis.aktualizace2019-19-25 19:19:08cs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Loading...
Thumbnail Image
Name:
obhajoba.pdf
Size:
202.09 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
posudek_oponenta.pdf
Size:
325.49 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
posudek_vedouciho.pdf
Size:
326.52 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
V_22617_P.pdf
Size:
2.17 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP