Stigmatizace dětí a žáků s narušenou komunikační schopností
| dc.contributor | Jihlavec Jan, Mgr. DiS. : 58528 | |
| dc.contributor.advisor | Meier Miroslav, Mgr. Ph.D. : 58920 | |
| dc.contributor.author | Osterová, Kateřina | |
| dc.date.accessioned | 2022-12-18T05:13:43Z | |
| dc.date.available | 2022-12-18T05:13:43Z | |
| dc.date.committed | 2022-4-30 | |
| dc.date.defense | 2022-06-02 | |
| dc.date.issued | 2021-4-20 | |
| dc.date.submitted | 2021-4-20 | |
| dc.date.updated | 2022-6-2 | |
| dc.degree.level | Bc. | |
| dc.description.abstract | Bakalářská práce se zaměřuje na problematiku stigmatizace dětí a žáků s narušenou komunikační schopností v mateřských a základních školách. Práce se skládá ze dvou hlavních částí. Kapitoly teoretické části jsou věnovány základním pojmům souvisejícím s tématikou narušené komunikační schopnosti a stigmatizace dětí a žáků s narušenou komunikační schopností v mateřských a základních školách. V empirické části je popsáno a vyhodnoceno dotazníkové šetření. Smyslem dotazníkového šetření bylo zjistit, jak učitelky a učitelé mateřských a základních škol vnímají stigmatizaci dětí a žáků s narušenou komunikační schopností, jakým způsobem jsou tyto děti a žáci stigmatizováni a jak je možné jejich stigmatizaci dle názoru učitelek a učitelů mateřských a základních škol zabránit. Dotazníkového šetření se zúčastnili učitelé a učitelky na 3 základních a 7 mateřských školách v Libereckém kraji. V diskuzi jsou výsledky práce diskutovány s výsledky jiných autorů a v navrhovaných opatřeních jsou uvedena opatření týkající se redukce stigmatizace dětí a žáků s narušenou komunikační schopností. V závěru je pak shrnuta celá bakalářská práce. Následuje seznam použitých zdrojů a přílohy s dotazníkem pro učitele a učitelky mateřských a základních škol. | cs |
| dc.description.abstract | The Bachelor thesis deals with the issue of stigmatization of children and pupils with communication disability. The work consists of two main parts. The chapters of the Theoretical part are devoted to basic concepts related to the topic of communication disability and stigmatization of children and pupils with communication disability. The Empirical Part summarizes and evaluates a questionnaire. The purpose of the questionnaire survey was to find out how teachers perceive the stigmatization of children and pupils with communication disability, how these children and pupils are stigmatized and how their stigmatization can be prevented in the opinion of teachers. Teachers at 3 primary schools and 7 kindergartens in the Liberec Region took part in the questionnaire survey. In the Discussion the results of the Empirical part are discussed with the results of other authors and then Proposed measures chapter recommends measures to reduce the stigma of children and pupils with communication disability. In conclusion, the whole Bachelor thesis is summarized, followed by a list of used source material and attached questionnaires for teachers of kindergartens and primary schools. | en |
| dc.description.mark | 1 | |
| dc.format | 67 s. | |
| dc.format.extent | ||
| dc.identifier.signature | V 202204282 | |
| dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/166498 | |
| dc.language.iso | cs | |
| dc.relation.isbasedon | parBENDOVÁ, P., 2011. Dítě s narušenou komunikační schopností ve škole. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3853-6.par parBYTEŠNÍKOVÁ, I., 2012. Komunikace dětí předškolního věku. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3008-0.par parGOFFMAN, E., 2003. Stigma: Poznámky o způsobech zvládání narušené identity. 1. vyd. Praha: Sociologické nakladatelství. ISBN 80-86429-21-0.par parKEJKLÍČKOVÁ, I., 2016. Vady řeči u dětí: návody pro praxi. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3941-0.par parKLENKOVÁ, J., 2006. Logopedie: narušení komunikační schopnosti, logopedická prevence, logopedická intervence v ČR, příklady z praxe. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 80-247-1110-9.par parKUTÁLKOVÁ, D., 2009. Průvodce vývojem dětské řeči: logopedická prevence. 5. přeprac. vyd. Praha: Galén. ISBN 978-80-7262-598-7.par parLECHTA, V., aj., 2003. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-801-5.par parLECHTA, V., aj., 2005. Terapie narušené komunikační schopnosti. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-961-5.par parŠKODOVÁ, E., aj., 2007. Klinická logopedie. 2. aktual. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-340-6.par | |
| dc.rights | Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26 | cs |
| dc.rights | A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26 | en |
| dc.rights.uri | https://knihovna.tul.cz/document/26 | |
| dc.rights.uri | https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf | |
| dc.subject | děti | cs |
| dc.subject | jazyk | cs |
| dc.subject | komunikace | cs |
| dc.subject | mateřské školy | cs |
| dc.subject | narušená komunikační schopnost | cs |
| dc.subject | řeč | cs |
| dc.subject | stigmatizace | cs |
| dc.subject | učitelé | cs |
| dc.subject | vývoj řeči | cs |
| dc.subject | základní školy | cs |
| dc.subject | žáci | cs |
| dc.subject | children | en |
| dc.subject | language | en |
| dc.subject | communication | en |
| dc.subject | kindergartens | en |
| dc.subject | communication disability | en |
| dc.subject | speech | en |
| dc.subject | stigmatization | en |
| dc.subject | teachers | en |
| dc.subject | speech development | en |
| dc.subject | elementary schools | en |
| dc.subject | pupils | en |
| dc.title | Stigmatizace dětí a žáků s narušenou komunikační schopností | cs |
| dc.title | Stigmatization of Children and Pupils with Communication Disability | en |
| dc.type | bakalářská práce | cs |
| local.degree.abbreviation | Bakalářský | |
| local.degree.discipline | SPV | |
| local.degree.programme | Speciální pedagogika | |
| local.degree.programmeabbreviation | B7506 | |
| local.department.abbreviation | KSS | |
| local.faculty | Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická | cs |
| local.faculty.abbreviation | FP | |
| local.identifier.author | P19000590 | |
| local.identifier.stag | 42678 | |
| local.identifier.verbis | ||
| local.identifier.verbis | 3d456d8b-43fc-4c9a-9f39-8d1369131844 | |
| local.note.administrators | automat | |
| local.note.secrecy | Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky | |
| local.poradovecislo | 4282 |
Files
Original bundle
1 - 4 of 4
Loading...
- Name:
- BP.katerina.osterova.pdf
- Size:
- 1.68 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- VSKP
Loading...
- Name:
- Osterova_ved.pdf
- Size:
- 330.48 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
- Name:
- Osterova_opo.pdf
- Size:
- 379.06 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Posudek_oponenta_VSKP
Loading...
- Name:
- ProtokolSPrubehemObhajobySTAG.pdf
- Size:
- 31.93 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Prubeh_obhajoby_VSKP