Distanční výuka geometrie na 2. stupni ZŠ

dc.contributorBímová Daniela, Mgr. Ph.D. : 58600
dc.contributor.advisorPirklová Petra, Mgr. Ph.D. : 62172
dc.contributor.authorKapounová, Eva
dc.date.accessioned2022-12-17T18:49:06Z
dc.date.available2022-12-17T18:49:06Z
dc.date.committed2022-5-1
dc.date.defense2022-06-08
dc.date.issued2021-5-7
dc.date.submitted2021-5-7
dc.date.updated2022-6-9
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractBakalářská práce se zabývá výukou geometrie na 2. stupni ZŠ a jejími klíčovými aspekty, jakožto rozvíjení klíčových kompetencí, prostorové představivosti, procesu stavby matematického poznatku či moderními pomůckami v geometrii. Cílem práce je pomocí dotazníkového šetření zjistit, jak během covidové pandemie probíhala online výuka geometrie na 2. stupni ZŠ z pohledu učitele (zda vůbec probíhala; jaké pomůcky byly používány; jaká byla aktivita žáků apod.) a na základě zjištěných informací porovnat prezenční a distanční výuku geometrie na 2. stupni ZŠ.cs
dc.description.abstractThe bachelor thesis deals with the subject of geometry at the lower secondary stage of elementary school and its key aspects - development of key competencies, spatial sense, process of building mathematical knowledge and modern instruments used in teaching geometry. The objective of the thesis is to identify the form of teaching geometry during emergency remote teaching from the perspective of teachers - if there was any teaching at all, what tools were used, what was the level of engagement from students etc. Using survey data, the author aims to compare the classic brick and mortar teaching of geometry and the emergency remote teaching of geometry at the lower secondary stage of elementary school.en
dc.description.mark1-
dc.format57 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signatureV 202204206
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/166422
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonparPavlas, T., Pražáková, at. all.: (2020). Vzdělávání na dálku v~základních a středních školách. Tématická zprávy. ČŠI. Dostupné z: https://www.csicr.cz/Csicr/media/Prilohy/PDF_el._publikace/Tematick%c3%a9%20zpr%c3%a1vy/Vzdelavani-na-dalku-v-ZS-a-SS-Tematicka-zprava.pdfpar parMOLNÁR, J.:~Rozvíjení prostorové představivosti (nejen) ve stereometrii.~2. rozš. vyd. Olomouc, Univerzita Palackého v Olomouci, 2009. ISBN 978-80-244-2254-1.par parVORDERMAN, C.: Help Your Kids with Maths. Dorling Kindersley Limited, London 2014. 264 p. ISBN 978-1-4093-5571-7par parMOLNÁR, J., PERNÝ, J. & STOPENOVÁ, A. Prostorová představivost a prostředky k jejímu rozvoji. Praha: JČMF, 2006par parZOUNEK, Jiří a Petr SUDICKÝ. E-learning: učení (se) s online technologiemi. Praha: Wolters Kluwer Česká republika, 2012. ISBN 978-80-7357-903-6.par parPilková, P. Online výuka (nejen individuálně vzdělávaných žáků). Závěrečná práce. Masarykova univerzita Brno, 2016.par
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectvýukacs
dc.subjectgeometriecs
dc.subject2. stupeň ZŠcs
dc.subjectdistanční výukacs
dc.subjectprostorová představivostcs
dc.subjectnázornostcs
dc.subjectrýsovací pomůckycs
dc.subjectGeoGebracs
dc.subjectclarityen
dc.subjectemergency remote teachingen
dc.subjectdistance teachingen
dc.subjectGeoGebraen
dc.subjectgeometryen
dc.subjectgeometry instrumentsen
dc.subjectspatial senseen
dc.subjectlower secondary stage of elementary schoolen
dc.subjectteachingen
dc.titleDistanční výuka geometrie na 2. stupni ZŠcs
dc.titleDistance teaching of geometry at the 2nd level of elementary schoolen
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.abbreviationBakalářský
local.degree.disciplineMAma-ZEmi
local.degree.programmeMatematika se zaměřením na vzdělávání
local.degree.programmeabbreviationB0114A300064
local.department.abbreviationKMD
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP19000012
local.identifier.stag42601
local.identifier.verbis
local.identifier.verbiseb3d2047-2435-4502-b495-322bc2022e4a
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo4206
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Loading...
Thumbnail Image
Name:
bp_Kapounova.pdf
Size:
791.41 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
BP_vedouci_Kapounova.pdf
Size:
188.87 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
BP_oponent_Kapounova_Eva_2022.pdf
Size:
349.56 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Loading...
Thumbnail Image
Name:
DP_Protokol_EvaKapounova.pdf
Size:
208.13 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP