dc.contributor.author	Weissová, Michaela
dc.date.accessioned	2018-12-03T18:33:03Z
dc.date.available	2018-12-03T18:33:03Z
dc.description.abstract	Cílem této práce je rozbor a zhodnocení možností využití interaktivních tabulí při výuce v hodinách občanské výchovy a dále příprava interaktivních prezentací a jejich ověření v praxi. V úvodu je vysvětleno, co je to interaktivní tabule, k čemu se využívá a jaký je její smysl ve výuce. V první kapitole je rozebrán princip činnosti interaktivních tabulí a jejich konstrukce v závislosti na jednotlivých typech. Dále je popsán obslužný software a možné příslušenství k interaktivním tabulím. Další část je zaměřena na správné využívání interaktivních tabulí, jsou rozebrány jejich výhody a nevýhody a dále jsou objasněny některé mýty s nimi spojené. Na závěr této kapitoly je popsána vhodná metodika práce a dále jsou uvedeny praktické ukázky znázorňující možnosti interaktivních tabulí. V poslední kapitole jsou uvedeny komplexní interaktivní prezentace na jednotlivá témata v hodinách občanské výchovy. Na závěr jsou shrnuty výhody a nevýhody interaktivních tabulí a zhodnocení dopadů interaktivních tabulí v hodinách občanské výchovy. Při práci byla využita analyticko-syntetická metoda a vlastní pozorování během učitelské praxe.	cs
dc.description.abstract	The aim of this thesis is analysis and evaluation of usage possibilities of interactive whiteboard in lessons of civil education and preparation of interactive presentations and their verification in praxis. In introduction there is explained, what interactive whiteboard is, for what is used and what is its purpose in education. In the first chapter the operational principal and construction of different types of interactive whiteboard is analyzed. Further the operating software and option accessories are described. The next chapter is focused on correct application of interactive whiteboards. Advantages and disadvantages are described and some myths connected to interactive boards are clarified. In the end of this chapter the suitable methodic of education is described and practical samples showing the possibilities of interactive whiteboard are listed. In the last chapter the complex interactive presentations focused on individual topics in lessons of civil education are introduced. Advantages and disadvantages of interactive boards are summarized in conclusion followed by evaluation of effect of interactive boards in civil education lessons. The analytical-synthetic method and own observation in teaching experience was used during this thesis.	en
dc.identifier.signature	V 230/16 P
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/60335
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject.verbis	občanská výchova	cs
dc.subject.verbis	interaktivní tabule	cs
dc.subject.verbis	základní vzdělávání	cs
dc.subject.verbis	civics	en
dc.subject.verbis	interactive whiteboards	en
dc.subject.verbis	elementary school education	en
dc.title	Limity a možnosti využití interaktivní tabule v hodinách Občanské výchovy	cs
dc.title.alternative	Limits and Possibilities of Using Interactive Whiteboards	en
dc.type	diplomové práce	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.faculty.abbreviation	DIP
local.identifier.verbis	kpw06521601
local.note.administrators	Stare VSKP
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 05:51:51	cs
local.verbis.studijniprogram	KFL Učitelství pro základní školy/Učitelství dějepisu pro 2. stupeň základní školy-Učitelství občanské výchovy pro 2. stupeň základní školy	cs

Limity a možnosti využití interaktivní tabule v hodinách Občanské výchovy

Title Alternative:Limits and Possibilities of Using Interactive Whiteboards

Files

Original bundle

Collections