dc.contributor	Kliment Pavel, PhDr. Ph.D. : 66823
dc.contributor.advisor	Trebicki Robert, Mgr. MBA : 67501
dc.contributor.author	Hofmanová, Nikola
dc.date.accessioned	2022-01-29T17:39:48Z
dc.date.available	2022-01-29T17:39:48Z
dc.date.committed	2021-4-30
dc.date.defense	2022-01-21
dc.date.submitted	2020-4-2
dc.date.updated	2022-1-21
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Bakalářská práce se věnuje problematice šikany a kyberšikany pedagogů. Dále se zabývá vysvětlením definice těchto pojmů. Zaměřuje se nejen na problematiku šikany pedagogů ze strany dětí, ale také ze strany rodičů, kolegů a nadřízených. První kapitola pojednává o klasické šikaně. Zaměřuje se na šikanu ze strany žáků a rodičů. Dále jak těmto situacím v případě potřeby předcházet a jak je řešit. Druhá kapitola pojednává o kyberšikaně. Jedná se o útoky pomocí moderních technologií, jako jsou mobilní telefony, počítače a internet. Kapitola vysvětluje a definuje pojem kyberšikana, je zaměřená na různé formy a typy kyberšikany, popisuje výzkumy kybernetických útoků páchaných na učitelích a popisuje také možné preventivní opatření. V následujících kapitolách se zaměřujeme na útoky v pedagogickém kolektivu. Vysvětlujeme pojmy mobbing a bossing. Popisujeme jejich význam, možné důvody a formy. Poslední kapitola teoretické části se zabývá možnými kroky, které by měly být použity při mobbingu či bossingu. V empirické části bakalářské práce budou popsány použité metody, výzkumné otázky a průběh průzkumu. V dalších kapitolách popisujeme, jak probíhal pilotní průzkum a jeho výsledky. Následuje popis zkoumaného vzorku a především, v kapitole třináct, interpretujeme výsledky dotazníkového šetření. Informace jsme získávali pomocí kvantitativního výzkumného postupu a metodou dotazníku. V posledních kapitolách se nachází zodpovězené výzkumné otázky, navrhované opatření k popisované problematice a závěrečné shrnutí bakalářské práce.	cs
dc.description.abstract	The bachelor's thesis is devoted to the issue of bullying and cyberbullying of educators. It goes on to explain the definition ot these terms. It focuses not only on the issue of bullying of educators by children, but also by parents, colleagues and superiors. The first chapter deals with classical bullying. It focuses on bullying by pupils and parents. Furthermore, how to prevent and deal with these situations, if necessary. The second chapter deals with cyberbullying. These are attacks using modern technologies such as mobile phones, computers and the internet. The chapter explains and defines the concept of cyberbullying, focuses on different forms and types of cyberbullying, describes research into cyber-attacks perpetrated against teachers and also describes possible preventive measures. In the following chapters we focus on attacks in the pedagogue collective. We explain the concepts of mobbing and bossing. We describe their significance, possible reasons and forms. The last chapter of the theoretical section deals with possible steps that should be used when mobbing or bossing occurs. The empirical part of the bachelor thesis will describe the methods used, the research questions and the course of the survey. In other chapters we describe how the pilot survey and its results were conducted. The following is a description of the sample examined and above all, in chapter thirteen, we interpret the results of the questionnaire investigation. We obtained the information using a quantitive research procedure using the questionnaire method. In the last chapter there are answered research questions, proposed measures for the described issues and a final summary of the bachelor's thesis.	en
dc.description.mark
dc.format	70 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signature	V 202203661
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/161376
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	parBENDL, S., 2011. Školní kázeň v teorii a praxi: učebnice pro studenty učitelství. 1. vyd. Praha: Triton. ISBN 978-80-7387-432-2.par parBRÉDA,~J., et al., 2017. Sebeobrana učitele. 1. vyd. Praha: Raabe. ISBN 978-80-7496-345-2.par parČECH,~O., et al., 2017. Nebezpečí kyberšikany: internet jako zbraň? 1. vyd. České Budějovice: Theia - krizové centrum. ISBN 978-80-904854-4-0.par parČERNÁ, A., et al., 2013. Kyberšikana: průvodce novým fenoménem. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-210-6374-7.par parJANOŠOVÁ, P., et al., 2016. Psychologie školní šikany. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-2992-3.par parMARTÍNEK, Z., 2015. Agresivita a kriminalita školní mládeže. 2. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-5309-6.par parMATTHEWS, J., et al., 2015. Stop šikaně!. 1. vyd. Jihlava: Baroque Partners. ISBN 978-80-87923-06-1.par
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	šikana	cs
dc.subject	kyberšikana	cs
dc.subject	mobbing	cs
dc.subject	bossing	cs
dc.subject	agresor	cs
dc.subject	oběť	cs
dc.subject	pedagog	cs
dc.subject	škola	cs
dc.subject	bullying	en
dc.subject	cyberbullying	en
dc.subject	mobbing	en
dc.subject	bossing	en
dc.subject	aggressor	en
dc.subject	victim	en
dc.subject	teacher	en
dc.subject	school	en
dc.title	Kyberšikana a šikana pedagogů na středních školách	cs
dc.title	Cyberbullying and Bullying of Teachers at Secondary School	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský
local.degree.discipline	SPV
local.degree.programme	Speciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviation	B7506
local.department.abbreviation	KSS
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P18000212
local.identifier.stag	40984
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	9e4a27b5-789c-4aee-b2fb-c459fbbd6cea
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	3661

Kyberšikana a šikana pedagogů na středních školách

Files

Original bundle

Collections