Školní připravenost a zralost

Title Alternative:School Preparedness and Maturity
dc.contributor.advisorRoudná, Pavlína
dc.contributor.authorKarlecová, Milena
dc.date2010
dc.date.accessioned2014-01-10
dc.date.available2014-01-10
dc.date.committed2010-04-09
dc.date.defense2010-06-16
dc.date.issued2010
dc.date.submitted2009-03-20
dc.degree.levelbc
dc.descriptionkatedra: KSS; přílohy: 1CD; rozsah: 69cs
dc.description.abstractThe purpose of this bachelor work was to target parents of preschoolers and focus on their knowledge about school maturity and school readiness. The main idea was to find out the level of understanding and knowing the distinction and dilemma between the two. My goal was also to know how parents are well informed about school legislation and about their achievement to motivate and to prepare their kids for formal academic career-the first grade of school. Theoretical part of my presentation describes fundamental terminology, based on each level of school maturity. This section informs about some of supportive activities and programs which are beneficial for preschoolers. Empirical part is based on dialogue with parents, established on a data pool and evidence of questionnaire result. During the last year at kindergarten, parents have been interviewed and questioned, prior to first grade school attendance of their child. been offered in district of I like to think about my project as not the useless one. I strongly believe in good meaning of it, regardless on the fact, that two main aspects were not fulfilled. I feel pleased about my accomplishment - it stresses an importance of communication between parents and kindergarten and also between parents and primary school. My project develops also great fundament for our future relationship. Once said - I have realized that we should maintain good partnership with parents. We should take advantage of findings, based on our mutual dialog. It will help us to find better directions in the future and it is going to solve many problems and doubts, it is going to answer many questions, which parents of preschool kids might have.en
dc.description.abstractBakalářská práce byla zaměřena na ověření orientace rodičů dětí předškolního věku v problematice školní zralosti a připravenosti. Cílem této práce bylo zjištění úrovně informovanosti těchto rodičů v oblasti školní zralosti, školní připravenosti, školské legislativy a jejich motivace k přípravě dítěte na nástup do 1. třídy základní školy. V teoretické části bakalářské práce, byly vymezeny základní terminologické pojmy jednotlivých oblastí školní zralosti a některé podpůrné a stimulační programy, které jsou vhodné pro přípravu budoucích prvňáčků. V empirické části bylo pracováno s výsledky dotazníkového šetření a rozhovorů s rodiči dětí v posledním roce před nástupem školní docházky. Domnívám se, přesto že dva z hlavních předpokladů bakalářské práce nebyly naplněny, měla práce smysl a je dobrým základem budoucí spolupráce mezi rodiči, mateřskou školou a základní školu. Mým hlavním zjištěním byla nutnost této spolupráce, která by měla využít navrhovaných opatření vzniklých na základě výsledků této práce a pomoci tak rodičům budoucích žáků 1. tříd lépe se orientovat v problematice školní zralosti.cs
dc.formattext
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/6450
dc.language.isocs
dc.publisherTechnická Univerzita v Libercics
dc.subjectschool maturityen
dc.subjectschool readinessen
dc.subjectbiological (physical) maturityen
dc.subjectemotional maturityen
dc.subjectprimary schoolen
dc.subjectkindergartenen
dc.subjectparents of preschoolersen
dc.subjectpostponement of school attendanceen
dc.subjectmotivationen
dc.subjectvisual perceptionen
dc.subjecthearing perceptionen
dc.subjectgross motor skillsen
dc.subjectfine motor skillsen
dc.subjectškolní zralostcs
dc.subjectškolní připravenostcs
dc.subjectbiologická zralostcs
dc.subjectemoční zralostcs
dc.subjectzákladní školacs
dc.subjectmateřská školacs
dc.subjectrodiče předškolákůcs
dc.subjectodklad školní docházkycs
dc.subjectmotivacecs
dc.subjectzrakové vnímánícs
dc.subjectsluchové vnímánícs
dc.subjecthrubá motorikacs
dc.subjectjemná motorikacs
dc.subject.verbisškolní zralostcs
dc.titleŠkolní připravenost a zralostcs
dc.title.alternativeSchool Preparedness and Maturityen
dc.typeThesisen
local.departmentKSScs
local.facultyPřírodovědně-humanitní a pedagogická fakultacs
local.identifier.stag17401
local.identifier.verbis447405
local.note.administratorsoprava_A
local.verbis.aktualizace2019-10-05 06:20:31cs
local.verbis.studijniprogramKSS Speciální pedagogika/Speciální pedagogika předškolního věkucs
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
bc_17401.pdf
Size:
2.11 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
kvalifikační práce