Výuka slovní zásoby se zaměřením na rozvoj autonomního učení v hodinách anglického jazyka
Title Alternative:Teaching Vocabulary for Promoting Learner Autonomy in EFL Classes
dc.contributor.advisor | Šimůnková, Renata | |
dc.contributor.author | Strachová, Markéta | |
dc.date | 2011 | |
dc.date.accessioned | 2016-03-23 | |
dc.date.available | 2016-03-23 | |
dc.date.defense | 2011-09-06 | |
dc.date.issued | 2011-01-01 | |
dc.degree.level | mgr | |
dc.description | 65 s., 5 s. příl. :obr., tab. +CD ROM | cs |
dc.description.abstract | Tato diplomová práce se zabývá použitím dvojjazyčného slovníku v hodinách anglického jazyka na základních školách. Slovník je prostředek, který rozvíjí slovní zásobu žáků a vede je k samostanosti a nezávislosti. Diplomová práce se skládá z teoretické, metodologické a praktické části. Teoretická část vysvětluje pojetí slovní zásoby z hlediska učení i vyučování a dále seznamuje čtenáře s pojetím autonomního učení. Metodologická část nabízí způsoby jak implementovat výuku práce se slovníkem do hodin anglického jazyka a jak rozvíjet žákovu autonomii. Praktická část zahrnuje projekt, jehož cílem je naučit žáky základním dovednostem při práci se slovníkem. Projekt je hodnocen na základě reflexí z hodin a na základě výsledků testů. Poslední část shrnuje výsledky tohoto projektu, upozorňuje na jeho pozitivní efekty a implikuje důsledky pro budoucí výuku práce se slovníkem v hodinách anglického jazyka. | cs |
dc.format | text | |
dc.identifier.signature | V 605/11 P | |
dc.identifier.uri | https://dspace.tul.cz/handle/15240/13712 | |
dc.language.iso | en | |
dc.publisher | Technická Univerzita v Liberci | cs |
dc.relation.isreferencedby | http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=20095&typ=1 | |
dc.relation.isreferencedby | http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=20095&typ=2 | |
dc.relation.isreferencedby | http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=20095&typ=3 | |
dc.source.uri | http://knihovna-opac.tul.cz/diplomovaPrace.php?id_dipl=20095 | |
dc.subject | English language | en |
dc.subject | language teaching and learning | en |
dc.subject | vocabulary | en |
dc.subject | learner autonomy | en |
dc.subject | angličtina | cs |
dc.subject | jazyková výuka | cs |
dc.subject | slovní zásoba | cs |
dc.subject | autonomní učení | cs |
dc.subject.verbis | language teaching and learning | en |
dc.title | Výuka slovní zásoby se zaměřením na rozvoj autonomního učení v hodinách anglického jazyka | cs |
dc.title.alternative | Teaching Vocabulary for Promoting Learner Autonomy in EFL Classes | en |
dc.type | Thesis | en |
local.department | KAJ | |
local.department | KAJ | cs |
local.faculty | Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta | cs |
local.identifier.stag | 20095 | |
local.identifier.verbis | 455667 | |
local.note.administrators | oprava_B | |
local.verbis.aktualizace | 2019-27-05 05:27:02 | cs |
local.verbis.studijniprogram | KAJ Učitelství pro základní školy/Učitelství pro 2. stupeň základní školy. Český jazyk a literatura-Anglický jazyk | cs |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- V+605-11+P.pdf
- Size:
- 2.22 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- kvalifikační práce