Moderní vyučovací metody s využitím mezipředmětových vztahů v hodinách výchovy k občanství
Title Alternative:Modern Teaching Methods with the Usage of Cross-Curricular Links in Lessons of Civics
Loading...
Date
2012
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The aim of the diploma thesis is to compare the differences between modern educational methods and frontal teaching. The aim is to focus on the factors which have the significant impact on the discovered results.The thesis stresses the considerable cross-curricular links between Civics and Geography. In addition, it offers the scale of methods which can be used while teaching certain topics.
Cílem diplomové práce je porovnat rozdíly mezi moderními metodami výuky a výkladem. Zaměřit se na faktory, které mají významný vliv na zjištěné výsledky. Práce zdůrazňuje významné předmětové vazby mezi výchovou k občanství a zeměpisem. Dále nabízí škálu metod, kterými lze pracovat při výuce vybraných témat.
Cílem diplomové práce je porovnat rozdíly mezi moderními metodami výuky a výkladem. Zaměřit se na faktory, které mají významný vliv na zjištěné výsledky. Práce zdůrazňuje významné předmětové vazby mezi výchovou k občanství a zeměpisem. Dále nabízí škálu metod, kterými lze pracovat při výuce vybraných témat.
Description
katedra: KFL; přílohy: CD; rozsah: 119s.
Subject(s)
modern methods of teaching, frontal teaching, cross-curricular links, civics, geography, moderní metody výuky, frontální výuka, mezipředmětové vztahy, výchova k občanství, zeměpis