Využití teorie vnímání místa při vedení naučných stezek

Title Alternative:Usage of the theory of place perception for making educational paths
Thumbnail Image
Files
V_27806_P.pdf(1.13 MB)
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Description
Subject(s)
Citation
Item identifier
https://dspace.tul.cz/handle/15240/52756
ISSN
ISBN
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická