Narušená komunikační schopnost u dětí předškolního věku
Title Alternative:Problems with Speech Disorders of Children of Preschool Age
Loading...
Date
2014
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Předložená bakalářská práce se zabývala problematikou narušené komunikační schopnosti u dětí předškolního věku. Cílem práce bylo zjišťování četností jednotlivých druhů narušení komunikační schopností a zmapování poskytování logopedické péče v mateřských školách v Libereckém kraji ve školním roce 2012/2013. Práce se skládala ze dvou částí a to praktické a teoretické. Teoretická část se zabývala vývojem lidské řeči, klasifikací narušené komunikační schopnosti a pojmy logopedická diagnostika, terapie či prevence. Praktická část prostřednictvím dotazníkového šetření analyzovala ze zkoumaného vzorku četnosti jednotlivých diagnóz. Výsledky ukazovaly, že nejčastějšími diagnózami jsou dyslalie, opožděný vývoj řeči a vývojová dysfázie. Zjištění vedla k navržení opatřením, která jsou spíše preventivní charakteru a určeny pro rodiče, pedagogické pracovníky i širší veřejnost.
Description
58 s., 5 s. příl. :tab., grafy +CD ROM
Subject(s)
preschool children, communication skills, děti předškolního věku, komunikační dovednosti