Míra zátěže pro učitele vyplývající z integrace žáků s poruchami učení na 2. stupni ZŠ

Title Alternative:Rate Burden on Teachers Resulting from the Integration of Pupils with Learning Disorders at Lower Secondary Schools
Loading...
Thumbnail Image
Date
2011
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Diplomová práce se zabývá mírou zátěže pro učitele, která vyplývá z integrace žáků s poruchami učení. Průzkum má za úkol zmapovat konkrétní problémy učitelů s integrovanými žáky s poruchami učení. Dále má také zjistit subjektivní míru zátěže na učitele v souvislosti s touto integrací.
Description
94 s., 7 s. příl. :tab., grafy +CD ROM
Subject(s)
learning disabilities, teacher career, occupational stress, specifické poruchy učení, učitelská profese, stres z povolání
Citation
ISSN
ISBN