Vývoj české kartografické tvorby ve školních zeměpisných atlasech
Title Alternative:Development of Czech Cartograpical Works in School.
Loading...
Date
2007
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The diploma thesis is focused on the comparison of school geographical atlases in term of the history of atlas creation and cartographic method development. Cartographic works are specified in relation to a map and an atlas. The history of cartography is presented, divided into general creation of atlases and the creation of school atlases. The comparison of four atlases follows. These atlases represent the most important stages of the development of school atlas creation. In didactic part, the results of the questionnaire survey aimed at the utilisation of school atlases in elementary and secondary schools are presented. In the closing chapter, geographical projekct is described, on the basis of which students create a geographical atlas.
Práce se zabývá porovnáním školních zeměpisných atlasů z hlediska dějin atlasové tvorby a vývoje změn kartografických metod. V diplomové práci jsou uvedena kartografická díla s ohledem na mapu a atlas. Uvedené jsou dějiny kartografie, členěné na obecnou a školní atlasovou tvorbu. Následuje porovnání čtyř atlasů, charakterizujících nejdůležitější etapy vývoje školní atlasové tvorby. V didaktické části je dotazníkové šetření, jehož snahou je zjistit využití školních atlasů na základních a středních školách. V závěrečné kapitole je uveden zeměpisný projekt, na jehož základě žáci vytvářejí vlastní zeměpisný stav.
Práce se zabývá porovnáním školních zeměpisných atlasů z hlediska dějin atlasové tvorby a vývoje změn kartografických metod. V diplomové práci jsou uvedena kartografická díla s ohledem na mapu a atlas. Uvedené jsou dějiny kartografie, členěné na obecnou a školní atlasovou tvorbu. Následuje porovnání čtyř atlasů, charakterizujících nejdůležitější etapy vývoje školní atlasové tvorby. V didaktické části je dotazníkové šetření, jehož snahou je zjistit využití školních atlasů na základních a středních školách. V závěrečné kapitole je uveden zeměpisný projekt, na jehož základě žáci vytvářejí vlastní zeměpisný stav.
Description
katedra: KGE; přílohy: žádné;
Subject(s)
school atlas, cartography, maps signs, školní atlas, kartografie, mapové znaky