Browsing by Author "Bednářová, Markéta"

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    Marketing lyžařských areálů
    (2006-01-01) Bednářová, Markéta
  • Thumbnail Image
    Item
    Marketing lyžařských areálů
    (Technická Univerzita v Liberci, 2006-01-01) Bednářová, Markéta; Dědková, Jaroslava
    The aim of the diploma work is to evaluate the present marketing activity of ski resorts in Czech Republic, to propose changes and additional activities in the area of marketing. In the introduction of the diploma work is described meaning of sports marketing in the market of sports products. The work is also focused on the analysis of inside and outside factors which influence the activity of the ski resorts including the study of individual factors of the marketing mix, brief analysis of competition and the SWOT analysis. In the next part there is theoretically and practically described the communication strategy of the ski resorts. The component of the diploma work is also the case study of the ski resort Tanvaldský Špičák. The conclusion of the diploma work offers some recommendations which might help ski resorts to attract new customers or to keep current customers and improve their competitive advantage.
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
  • Thumbnail Image
    Item
    Porovnání efektivity dvou metodických postupů pro realizaci kurzů první pomoci
    (Technická Univerzita v Liberci, 2013-01-01) Bednářová, Markéta; Činčera, Jan
    Bakalářská práce se zabývá tvorbou kurzů první pomoci. Kurzy byly vytvořeny dle metodik Prázdninové školy Lipnice a Českého červeného kříže, a byly určeny pro dospívající mládež ve věkovém rozmezí 15 - 20 let. Cílem práce bylo zhodnotit efektivitu dvou metodik, podle kterých byly kurzy vytvořeny. Program se zaměřuje na získávání znalostí a dovedností týkajících se podání první pomoci. Data pro výzkum byla získána za pomocí kvalitativního i kvantitativního šetření. Na základě výsledků provedeného výzkumu lze říci, že pomocí obou metodik je možné dosáhnout srovnatelného efektu. Na základě výzkumu je třeba diskutovat o změnách, které by měly nastat při dalším možném opakování obou programů.