Hodnocení slovní zásoby dětí předškolního věku
Title Alternative:Rating Vocabulary of Preschool Children
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Práce se věnuje problematice slovní zásoby. Zabývá se vývojem slovní zásoby ve vývoji člověka jako druhu i jednotlivce, jak je možné slovní zásobu rozvíjet, hodnocení logopedického vývoje i hodnocení slovní zásoby u dětí s využitím uvedené literatury. V části práce je zpracováno hodnocení slovní zásoby za použití dvou různých materiálů, které pochází z různého prostředí a vznikaly v jiném časovém období. Toto porovnání se zaměřuje na hodnocení slovní zásoby, mezi skupinami slov i skupinami dětí z několika různých hledisek.
Thesis deals with problems of vocabulary. It is aimed on the evaluation of vocabulary during the history of human kind as well as individuals and it also shows how the vocabulary can be developed. Thesis evaluates speech development and children vocabulary with usage of the cited literature. In the thesis, there are used two different materials for the vocabulary evaluation that come from different backgrounds and that were created in a different time period. This comparison is focused on the evaluation of the vocabulary between different groups of words and the groups of children from several different viewpoints.
Thesis deals with problems of vocabulary. It is aimed on the evaluation of vocabulary during the history of human kind as well as individuals and it also shows how the vocabulary can be developed. Thesis evaluates speech development and children vocabulary with usage of the cited literature. In the thesis, there are used two different materials for the vocabulary evaluation that come from different backgrounds and that were created in a different time period. This comparison is focused on the evaluation of the vocabulary between different groups of words and the groups of children from several different viewpoints.