Vliv technologií na výuku matematiky
Loading...
Date
2025-06-11
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato bakalářská práce se zabývá vlivem technologií na výuku matematiky. Zaměřuje se na výhody i nevýhody využívání různých nástrojů, od základních počítadel až po pokročilé systémy umělé inteligence. Práce analyzuje, jak tyto technologie mění přístup studentů k matematickému myšlení, rozvoj logického uvažování a schopnost řešit problémy. Současně zkoumá rizika, jako je snižování výpočetních dovedností nebo přílišná závislost na digitálních pomůckách. Cílem práce je poskytnout ucelený pohled na dopad technologií ve vzdělávání matematiky a navrhnout vyvážený přístup k jejich využití.
This bachelor's thesis examines the impact of technology on mathematical education. It focuses on the advantages and disadvantages of using various tools, from basic counting devices to advanced artificial intelligence systems. The thesis analyzes how these technologies influence students' approach to mathematical thinking, the development of logical reasoning, and the problem-solving skills. It also explores the risks, such as a decline in computational skills or excessive reliance on digital tools. The aim of this work is to provide a comprehensive view of the impact of technology on mathematics education and to propose a balanced approach to its use.
This bachelor's thesis examines the impact of technology on mathematical education. It focuses on the advantages and disadvantages of using various tools, from basic counting devices to advanced artificial intelligence systems. The thesis analyzes how these technologies influence students' approach to mathematical thinking, the development of logical reasoning, and the problem-solving skills. It also explores the risks, such as a decline in computational skills or excessive reliance on digital tools. The aim of this work is to provide a comprehensive view of the impact of technology on mathematics education and to propose a balanced approach to its use.
Description
Subject(s)
technologie ve výuce, matematika, digitální nástroje, umělá inteligence, PISA, TIMSS.