Využití moderních společenských her v aktivitách vybrané volnočasové skupiny

Abstract
Hlavním cílem Bakalářské práce je vytvoření a následná aplikace her na vybraném vzorku dětí na ZŠ Jivina. Práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část popisuje hru, zážitkovou pedagogiku, zvláštnosti žáka na 1. stupni ZŠ a školní družinu. Druhá část práce charakterizuje výzkumné šetření, metodologii, charakteristiku místa šetření a výzkumného vzorku. Dále je popsán školní vzdělávací program, zpracování a analýza výzkumného šetření a neposledně edukační program.
The main goal of the bachelor thesis is to create and then apply games on a selected sample of children at the Jivina Primary School. The thesis is divided into two parts. The theoretical part describes the game, experiential pedagogy, peculiarities of a pupil at the 1st grade of elementary school. and after-school club. The second part of the thesis characterizes the research survey, methodology, characteristics of the survey site and the research sample. Furthermore, the school educational program, the processing and analysis of the research survey and the applied activities are described.
Description
Subject(s)
Hra, mladší školní věk, program, školní družina
Citation
ISSN
ISBN