Sborník grafických metod pro děti v předškolním věku

Abstract
Bakalářská práce pojednává o grafice a jejích technikách pro uměleckou tvorbu, ale také pro tvorbu s dětmi v předškolním věku. Jejím cílem je hledání a vyzkoušení různých metod ručního tisku s dětmi předškolního věku v praxi. Bakalářská práce je rozdělená na teoretickou a praktickou část. Úvodní kapitoly teoretické části popisují grafiku obecně, základní grafické techniky tisku z výšky, z hloubky a z plochy. Ke každému způsobu tisku jsou přidané techniky tisku vhodné pro děti v předškolním věku. Následují nepravé grafické techniky vhodné pro děti v předškolním věku. Poslední kapitoly teoretické části se věnují tvořivosti a školní zralosti u dětí. V praktické části je popsána příprava na činnost s dětmi předškolního věku. Ve zbylé části praktické části je popsán průběh činnosti s každým dítětem. V závěru jsou získané poznatky porovnané a zhodnocené v tabulkách a grafu.
The bachelor thesis deals with graphics and its techniques for artistic creation and also for creation with preschool children. Its aim is to find and test different methods of printing with preschool children in practice. The bachelor thesis is divided into a theoretical and practical part. The introductory chapters of the theoretical part describe graphic in general, basic graphic techniques of printing - relief, intaglio and planography. To each of these printing methods are added printing techniques suitable for preschool children. The following chapters contain false graphic techniques suitable for preschool children. The last chapters of the theoretical part are devoted to children's creativity and school maturity. The practical part describes the preparation for activities with preschool children. The rest of the practical part describes the course of activity with each child. In the end, the obtained findings are compared and evaluated in charts and a graph.  
Description
Subject(s)
Mateřská škola, grafika, výtvarné umění, výtvarná výchova, tvořivost, školní zralost, Kindergarten, graphics, fine art, Art Education, creativity, school maturity
Citation
ISSN
ISBN