Multimediální metodický materiál pro hodnocení úrovně atletických dovedností pro učitele ZŠ - sprinty a skoky

Abstract
Tato diplomová práce se zaměřuje na tvorbu multimediálního metodického materiálu pro hodnocení technického provedení vybraných atletických dovedností - sprintu, nízkého startu, skoku do dálky a skoku do výšky - na druhém stupni základní školy. Součástí výstupu jsou instruktážní videa se správným provedením jednotlivých dovedností, ve kterých jsou zvýrazněny tzv. uzlové body techniky. Na jejich základě byla vytvořena hodnoticí kritéria, která umožňují učitelům tělesné výchovy objektivně posuzovat technickou úroveň žáků. Výsledný materiál slouží jako praktický nástroj, který podporuje kvalitní výuku atletiky a poskytuje žákům jasnou a srozumitelnou zpětnou vazbu.
This thesis focuses on creating multimedia methodological material for evaluating the technical performance of selected athletic disciplines - sprint, crouch start, long jump and high jump - at the lower secondary school level. The output includes instructional videos demonstrating correct technique, with clearly highlighted key technical points. Based on these points, assessment criteria were developed to help physical education teachers objectively evaluate students' performance. The resulting material is a practical tool that supports high-quality athletics instruction and provides pupils with clear and comprehensible feedback.
Description
Subject(s)
Atletika, hodnocení, metodika, multimediální materiál, technika, tělesná výchova, uzlové body, základní škola
Citation
ISSN
ISBN