Projektová metoda a výtvarné řady ve výuce výtvarné výchovy na 1. stupni základní školy
Title Alternative:Project method and art projects in visual arts education at primary school
Loading...
Date
2008-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Project Method and Art Projects in Visual Arts Education at Primary School. The Diploma Thesis deals with the usage of project method and art sequences in teaching Visual Arts Education at the first stage of the primary school in Liberec region. The theoretical part explains the project method from the historical, the pedagogical and the artistic point of view. It clarifies the origin, sorts, phases and connection of the project method with the Framework Educational Programme. The Practical part is devoted to the research based on the frequency and conditions of using the project method in the Visual Art Education at the first stage of primary school. It also gives samples of art sequences and projects applicable in teaching Art.
Projektová metoda a výtvarné řady ve výuce výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ. Diplomová práce se zabývá využitím projektové metody a výtvarných řad ve vyučování výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ v Libereckém kraji. Teoretická část objasňuje projektovou metodu z historického, pedagogického a výtvarného hlediska. Vysvětluje její vznik, druhy, fáze a propojení s Rámcovým vzdělávacím programem. Praktická část je věnována šetření zaměřenému na frekvenci a okolnosti využívání projektové metody v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni základní školy. Jsou zde také uvedeny vlastní ukázky výtvarných řad a projektů využitelných ve výuce výtvarné výchovy.
Projektová metoda a výtvarné řady ve výuce výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ. Diplomová práce se zabývá využitím projektové metody a výtvarných řad ve vyučování výtvarné výchovy na 1. stupni ZŠ v Libereckém kraji. Teoretická část objasňuje projektovou metodu z historického, pedagogického a výtvarného hlediska. Vysvětluje její vznik, druhy, fáze a propojení s Rámcovým vzdělávacím programem. Praktická část je věnována šetření zaměřenému na frekvenci a okolnosti využívání projektové metody v hodinách výtvarné výchovy na 1. stupni základní školy. Jsou zde také uvedeny vlastní ukázky výtvarných řad a projektů využitelných ve výuce výtvarné výchovy.
Description
katedra: KPV; rozsah: 80s., 14s. obr.příloh
Subject(s)
visual art, art project, project method, art sequence, the framwork educational programme, výtvarná výchova, výtvarný projekt, projektová metoda, výtvarná řada, rámcový vzdělávací program