Syndrom vyhoření u pedagogů v mateřských školách

Title Alternative:The Burnout Syndrome among Teachers in Nursery Schools
Loading...
Thumbnail Image
Date
2015-01-01
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
Tématem bakalářské práce je syndrom vyhoření u učitelů v mateřských školách. Cílem bakalářské práce bylo zjistit, do jaké míry jsou ohroženi pedagogové v mateřských školách syndromem vyhoření. Dále se v této práci autorka zabývá tím, jaké volí tito pedagogové strategie vlastní seberealizace v soukromém životě jako protiváhu náročné pedagogické činnosti. Práce je rozdělena na dvě části, část teoretickou a část praktickou. Jednotlivé kapitoly teoretické části jsou zaměřeny na základní pojmy a definice týkající se syndromu vyhoření, diferenciaci od dalších zátěžových situací, proces syndromu vyhoření, jeho prevenci a osobnost pedagoga mateřské školy. Získané poznatky byly čerpány z odborné literatury a dalších odborných zdrojů zabývajících se tematikou související se syndromem vyhoření. Předmětem praktické části je kombinace kvantitativního a kvalitativního výzkumu. Jako výzkumných metod bylo užito dotazníku a polo-standardizovaného rozhovoru. Zjištěná data jsou dále v práci vyhodnocena a shrnuta. Následuje diskuse nad zjištěnými údaji a v závěru navrhovaná opatření.
Description
82 stran, 8 stran příloh :tabulky, grafy
Subject(s)
burnout syndrome, preschool teachers, syndrom vyhoření, učitelé mateřských škol
Citation
ISSN
ISBN