Prostorové vnímání žáků primární školy

Title Alternative:Primary school pupils space perception
Loading...
Thumbnail Image
Date
2010-01-01
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The thesis deals with space perception development possibilities for primary school pupils. The thesis studies and describes possible ways of stimulating and practising some of the perception components. The work focuses on the look at figures, their display and follow-up reproduction. At the same time, a cooperation and communication among pupils form an important competence. The mini-research work is based on a hypothesis that systematic development of space perception with help of exercises intended for it can contribute to its improvement. This should ease pupil's mathematical and geometrical relations comprehension in their following studies. The thesis is supplemented by introductory exercises, pictures, charts and graphs.
Diplomová práce se zabývá možnostmi rozvoje prostorové představivosti u žáků 1. stupně základní školy. Zkoumá a popisuje možnosti, jak lze některé složky představivosti stimulovat a procvičovat. Jde zejména o pohledy na tělesa, jejich zobrazování a následné znovuvytvoření. Přitom se uplatňuje spolupráce a komunikace mezi žáky jako významná kompetence. Mini-výzkum je postaven na hypotéze, že systematické rozvíjení prostorové představivosti pomocí cvičení, která jsou k tomu určená, může přispět k jejímu zlepšení. To vše by mělo žákům usnadnit pochopení matematických a geometrických vztahů při dalším studiu v následujících letech. Práce je doplněna zásobníkem průpravných cvičení, obrázky, tabulkami a grafy.
Description
katedra: KPV; přílohy: 1 CD,1 DVD; rozsah: 109 s., XI s. obr. příloh
Subject(s)
the space perception, the geometry, the primary school pupil, the displaying, the imagination exercising in mathematics, prostorová představivost, geometrie, dítě mladšího školního věku, zobrazování, uplatnění imaginace v matematice
Citation
ISSN
ISBN