Experenciální pedagogický program vysokohorské turistiky zacílený na konstruktivní řešení konfliktních situací
Loading...
Date
2018-8-27
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Bakalářská práce Experenciální pedagogický program vysokohorské turistiky zacílený na konstruktivní řešení konfliktních situací se zaměřuje na analýzu konfliktních situací v náročných podmínkách, konkrétně na kurzu vysokohorské turistiky. V práci jsou popsány teoretické koncepty, se kterými se dále operuje, zejména kvalitativní výzkum, zážitková pedagogika, malá sociální skupina a konfliktní situace. V empirické části jsou detailně popsány a analyzovány jednotlivé konflikty a v závěru jsou zodpovězeny výzkumné otázky a jsou navržena řešení, která vyplynula z tohoto akčního výzkumu a která mají pomoci s předcházením a řešením konfliktních situací.
This bachelor´s thesis Experiential education programme of mountain tourism which provides a constructive solution to conflict situations focuses on the analysis of conflict situations within exacting circumstances, namely in an alpine tourism course. The work describes theoretical concepts, which are further dealt with, such as qualitative research, experience pedagogy, small social group or conflict situations. The empirical part contains detailed description and analysis of individual conflicts. In the conclusion research question are answered and there are solutions suggested that emerged from the analysis and that should be helpful for avoiding/settlement of conflict situations.
This bachelor´s thesis Experiential education programme of mountain tourism which provides a constructive solution to conflict situations focuses on the analysis of conflict situations within exacting circumstances, namely in an alpine tourism course. The work describes theoretical concepts, which are further dealt with, such as qualitative research, experience pedagogy, small social group or conflict situations. The empirical part contains detailed description and analysis of individual conflicts. In the conclusion research question are answered and there are solutions suggested that emerged from the analysis and that should be helpful for avoiding/settlement of conflict situations.
Description
Subject(s)
Konflikt, kvalitativní výzkum, řešení konfliktů, sociální skupina, terénní výzkum, vysokohorská turistika, zážitková pedagogika, Conflict, qualitative research, conflict settlement, social group, field research, alpine tourism, experience pedagogy