Sklářství na Novoborsku - výtvarný projekt pro žáky základní školy
Title Alternative:Glassmaking on Nový Bor area - creative project for the children from primary school
Loading...
Date
2008
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
This diploma thesis deals with the specific influence of the characteristic phenomenon in the area of knowledge and education of pupils at the basic school. This project was drawn to analyze this problem and indicate the appropriate solution. The first theoretic part of this project is including the basic information about the area which forms the basic part of the second one, practical part which is summarized from the analyses of each separated lesson and presentation of the results. These results were compared and the conclusions were made as well. The most important part of this project was the final practical excursion of the pupils of the primary school in the glass-workshops. The connection between the theoretic information and practical activity was successful. The project in a simpler form was integrated into the some of the classes of basic schools in a area, manly in it is final part.
Diplomová práce se zabývá vlivem určitého charakteristického jevu oblasti na vědomosti a výuku žáků na základní škole. Projekt byl koncipován tak, aby rozebral nastolenou problematiku a naznačil její řešení. V první teoretické části jsou seskupeny základní informace týkající se oblasti, která tvoří základ pro druhou, praktickou část, složenou z rozborů jednotlivých hodin a uvedení výsledků, jejich následného porovnání a vyvození závěru. Stěžejní částí celého projektu byla závěrečná, praktická exkurze žáků základní školy ve sklářských dílnách. Tím bylo dosaženo spojení všech teoretických informací s praktickou činností. Projekt byl v jednodušší formě, především jeho závěrečná část, začleněn do výuky některých základních škol v oblasti.
Diplomová práce se zabývá vlivem určitého charakteristického jevu oblasti na vědomosti a výuku žáků na základní škole. Projekt byl koncipován tak, aby rozebral nastolenou problematiku a naznačil její řešení. V první teoretické části jsou seskupeny základní informace týkající se oblasti, která tvoří základ pro druhou, praktickou část, složenou z rozborů jednotlivých hodin a uvedení výsledků, jejich následného porovnání a vyvození závěru. Stěžejní částí celého projektu byla závěrečná, praktická exkurze žáků základní školy ve sklářských dílnách. Tím bylo dosaženo spojení všech teoretických informací s praktickou činností. Projekt byl v jednodušší formě, především jeho závěrečná část, začleněn do výuky některých základních škol v oblasti.
Description
katedra: KPV; rozsah: 145
Subject(s)
art project, art education on the basic school, glassing, excursion, entered test, finaly test, výtvarný projekt, výtvarná výchova na základní škole, sklářství, exkurze, vstupní test, výstupní test