Proměny stromu ve výtvarných technikách
Title Alternative:The variation of a tree in graphic techniques
Loading...
Date
2011-01-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Technická Univerzita v Liberci
Abstract
The bachelor´s work is dealing with creation of four art ranges realised in an art hobby group at middle school. The work acquaints with possible use of art techniques. The theoretic part specifies art as a subject, its meaning, benefits and interpretation in the past and today. Special attention is dedicated to projects recording trees in four seasons with the help of different art techniques. In the practical part there are preparations of individual projects described. In these projects the aim was to work with children on the theme of nature and use this theme for children´s work. Survey conducted through the use of four work sheets is focused on check of extended knowledge in the area of art techniques, materials and nature. Children will work with trees and seasons for one school year. Then they will compare their knowledge with the class-mates who did not attend the art hobby group.
Bakalářská práce se zabývá vytvořením čtyř výtvarných řad realizovaných ve výtvarném kroužku na 1. stupni ZŠ. Seznamuje nás s možným využitím výtvarných technik.Teoretická část vymezuje pojem výtvarné výchovy, její význam, přínos a interpretaci v minulosti a současnosti. Speciální pozornost je věnována projektům zaznamenávajících stromy ve čtyřech ročních obdobích různými výtvarnými technikami.V praktické části jsou popsány přípravy na jednotlivé projekty, ve kterých bylo cílem pracovat s dětmi s tématem přírody a přednesením tohoto tématu do výtvarných prací.Šetření provedené formou čtyř pracovních listů je zaměřeno na ověření rozšířených znalostí dětí jak v oblasti výtvarných technik a materiálů, tak i v oblasti přírodovědné. Se stromy a střídáním ročních období budou pracovat jeden školní rok a své znalosti poměří se svými spolužáky do kroužku nechodící.
Bakalářská práce se zabývá vytvořením čtyř výtvarných řad realizovaných ve výtvarném kroužku na 1. stupni ZŠ. Seznamuje nás s možným využitím výtvarných technik.Teoretická část vymezuje pojem výtvarné výchovy, její význam, přínos a interpretaci v minulosti a současnosti. Speciální pozornost je věnována projektům zaznamenávajících stromy ve čtyřech ročních obdobích různými výtvarnými technikami.V praktické části jsou popsány přípravy na jednotlivé projekty, ve kterých bylo cílem pracovat s dětmi s tématem přírody a přednesením tohoto tématu do výtvarných prací.Šetření provedené formou čtyř pracovních listů je zaměřeno na ověření rozšířených znalostí dětí jak v oblasti výtvarných technik a materiálů, tak i v oblasti přírodovědné. Se stromy a střídáním ročních období budou pracovat jeden školní rok a své znalosti poměří se svými spolužáky do kroužku nechodící.
Description
katedra: KPP; přílohy: CD; rozsah: 63 s.
Subject(s)
creativity, education to creativity, project method, art range, art theme, art issue, art techniques, tree, seasons, tvořivost, výchova k tvořivosti, projektová metoda, výtvarná řada, výtvarné téma, výtvarný problém, výtvarné techniky, strom, roční období