dc.contributor	Lüftnerová Iva, Mgr.;Nádvorníková Lenka, Mgr. Ph.D. : 64102;56810
dc.contributor.advisor	Šťastný Vítězslav, Mgr. : 66846
dc.contributor.author	Vodičková, Barbora
dc.date.accessioned	2022-12-17T18:45:51Z
dc.date.available	2022-12-17T18:45:51Z
dc.date.committed	2021-4-30
dc.date.defense	2022-08-23
dc.date.issued	2022-08-23
dc.date.submitted	2020-4-2
dc.date.updated	2022-8-25
dc.degree.level	Bc.
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá analýzou procesu integrace žáka s individuálním vzdělávacím plánem do třídního kolektivu na prvním stupni běžné základní školy. Zahrnuje informace o tomto procesu z pohledu teoretického a praktického. Cílem bakalářské práce je analyzovat průběh integrace žáka s individuálním vzdělávacím plánem v třídním kolektivu. Teoretická část se zaobírá trendy týkající se současnosti ve vzdělávání žáku s individuálním vzdělávacím plánem, podpůrnými opatřeními, školou, její spoluprací a dalšími podněty.V praktické části jsou analyzována získaná data metodou rozhovoru. Kvalitativní výzkum byl zaměřen na analýzu procesu žáka s individuálním vzdělávacím plánem do třídního kolektivu na prvním stupni běžné základní školy z pohledu třídních učitelů, učitelů a asistentů pedagoga. Prostor pro vyjádření názoru dostali také žáci s individuálním vzdělávacím plánem.	cs
dc.description.abstract	This Bachelor thesis is focused on analysis of the process of integration of the pupil with individual education plan into a class team at primary school. This thesis brings both theoretical and practical information about this process. The goal of this Bachelor thesis is analyse the course of integration of the pupil with individual education plan in a class team. A Theoretical part is focused on trends in education of pupils with individual education plans; support measures, school and its cooperation in this process and other incentives.In the practical part are analysed the acquired data by the interview method. A quality research was focused on analysis of the process of integration of the pupil with individual education plan into a class team at the primary school from the perspective of the class teachers, teachers and teaching assistants. Pupils with individual education plan gave space to express their opinions too.	en
dc.description.mark	4
dc.format	54
dc.format.extent	Schémata, Tabulky
dc.identifier.signature	V 202204168
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/166380
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	parBARTOŇOVÁ, M., VÍTKOVÁ, M., 2007. Strategie ve vzdělávání dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. 2. vyd. Brno: Paido. ISBN 978-80-7315-158-4.par parBENDOVÁ, P., ZIKL, P., 2011. Dítě s~mentálním postižením ve škole. 1. vyd. Praha: Grada. ISBN 978-80-247-3854-3.par parLECHTA, V. a kol., 2012. Základy inkluzivní pedagogiky: Dítě s~postižením, narušením a ohrožením ve škole. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-679-7.par parMAREŠ, J., KŘIVOHLAVÝ, J., 1990. Sociální a pedagogická komunikace ve škole. 1. vyd. Praha: SPN. ISBN 80-04-21854-7.par parMERTIN, V., 2011. Individuální vzdělávací program. 1. vyd. Praha: Portál. ISBN 80-7178-033-2.par parMICHALÍK, M., 2015. Podpůrná opatření ve vzdělávání. 1. vyd. Praha: Člověk v~tísni. ISBN 978-80-87456-57-6.par parPIPEKOVÁ, J., 2010. Kapitoly ze speciální pedagogiky. 3. vyd. Brno: Paido. ISBN 978- 80-7315-198-0.par
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	Integrace	cs
dc.subject	inkluze	cs
dc.subject	podpůrná opatření	cs
dc.subject	individuální vzdělávací plán	cs
dc.subject	Integration	en
dc.subject	inclusion	en
dc.subject	support measures	en
dc.subject	individual educational plan	en
dc.title	Žák s individuálním vzdělávacím plánem v třídním kolektivu	cs
dc.title	Student with an Individual Educational Plan in a Class	en
dc.type	bakalářská práce	cs
local.degree.abbreviation	Bakalářský
local.degree.discipline	SPV
local.degree.programme	Speciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviation	B7506
local.department.abbreviation	KSS
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.author	P18000240
local.identifier.stag	41007
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis	0e6f7b61-9bf6-4433-a406-1888622863cf
local.note.administrators	automat
local.note.secrecy	Povoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo	4168

Žák s individuálním vzdělávacím plánem v třídním kolektivu

Files

Original bundle

Collections