Genderová specifika ve vychovatelstvíu dospívajících
Loading...
Date
2019-5-30
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Tato diplomová práce se zabývá problematikou genderových specifik u dospívajících ve vychovatelství a otevírá témata s tím spojená. Sleduje roli genderu a s ním souvisejících jevů ve vývoji osobnosti jednotlivce. V práci jsou popsány vztahy mezi pedagogickými pracovníky/pracovnicemi a studenty/studentkami a obecně přístupy, které mohou mít negativní dopad na dospívající jedince, pokud jsou genderově necitlivě užity. Genderová korektnost v interpersonálních vztazích je klíčovým elementem v moderním pedagogickém přístupu.
This diploma thesis deals with the issue of gender specifics of adolescents in education and opens up topics related to it. It follows the role of gender and related phenomena in the development of the individual's personality. In the thesis, the relationships between educators and students are described, and also the approaches which could lead to a negative impact on adolescents, in case of insensitive usage. Gender correctness in interpersonal relationships is key element in a modern pedagogical approach.
This diploma thesis deals with the issue of gender specifics of adolescents in education and opens up topics related to it. It follows the role of gender and related phenomena in the development of the individual's personality. In the thesis, the relationships between educators and students are described, and also the approaches which could lead to a negative impact on adolescents, in case of insensitive usage. Gender correctness in interpersonal relationships is key element in a modern pedagogical approach.
Description
Subject(s)
gender, genderové stereotypy, genderová sensitivita, dospívání, vychovatelství, interpersonální vztahy, rovná škola, gender, gender stereotypes, gender sensitivity, adolescence, pedagogy, interpersonal relationships, equal school