dc.contributor.advisor	Vrchovecká Pavlína, PhDr. Ph.D. :55256	cs
dc.contributor.author	Popelínský, Petr	cs
dc.date.accessioned	2023-11-02T10:58:36Z
dc.date.available	2023-11-02T10:58:36Z
dc.date.committed	30.6.2022	cs
dc.date.defense	24.1.2023	cs
dc.date.issued	2023-01-24
dc.date.submitted	3.10.2021	cs
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá zatraktivněním výuky gymnastiky využitím prostředků parkouru. Teoretická část seznamuje se sportovní disciplínou parkour, jeho historií, bezpečností a propojením parkouru s gymnastikou. Dále s obsahem gymnastiky v rámci tělesné výchovy na 2. stupni základních škol, s pohybovými schopnostmi a dovednostmi žáků staršího školního věku. Praktická část uvádí výsledky anketního šetření, jehož cílem bylo zjistit, jak učitelé 2. stupně základních škol zefektivňují hodiny gymnastiky. V rámci praktické části byl vytvořen metodický materiál obsahující zásobník parkourových prvků pro zatraktivnění výuky gymnastiky, který byl následně ověřován na žácích a jimi zpětně hodnocen.	cs
dc.description.abstract	The thesis explores how parkour features can be used to make learning gymnastics more attractive. The theoretical section of the thesis deals with parkour as a sports discipline, including its history, safety and the connection with gymnastics. The theoretical section also focuses on the gymnastics taught in PE classes at lower-secondary schools and the motor capabilities and skills of pupils aged 11 to 15. The practical section presents the results of a survey aimed to identify how lower-secondary school teachers make gymnastics classes more efficient. A methodical manual, created within the practical section, lists parkour elements that can be used to make learning gymnastics more attractive. The list of parkour elements was tested in classes with pupils, who also provided feedback.	en
dc.format	80 s.	cs
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/173305
dc.language.iso	CS	cs
dc.subject	gymnastika	cs
dc.subject	gymnastická cvičení	cs
dc.subject	parkour	cs
dc.subject	metodický materiál	cs
dc.subject	tělesná výchova	cs
dc.title	Využití netradičních prostředků v hodinách tělesné výchovy pro zatraktivnění výuky gymnastiky	cs
dc.title	The Use of Unconventional Methods in PE Classes to Make Learning Gymnastics More Attractive	en
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.abbreviation	Navazující	cs
local.identifier.author	P20000804	cs
local.identifier.stag	43166	cs

Využití netradičních prostředků v hodinách tělesné výchovy pro zatraktivnění výuky gymnastiky

Files

Original bundle

Collections