Možnosti a meze ve výchově k tvořivosti na střední umělecké škole
Title Alternative:Possibilities and boundaries of leading high school students of art to creativity
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Cílem bakalářské práce je popsat, jakými způsoby je rozvíjena tvořivost středoškolských studentů při výtvarných předmětech. Metodou řešení bakalářského projektu je zúčastněné a nezúčastněné pozorování při výuce výtvarných předmětů.
The aim of this work is to give a description of ways by which is creativity developed. It is focused on high school students during lessons of fine art. The method of survey is conducted by participated and non-participated observation during the subjects of fine arts.
The aim of this work is to give a description of ways by which is creativity developed. It is focused on high school students during lessons of fine art. The method of survey is conducted by participated and non-participated observation during the subjects of fine arts.