dc.contributor.advisor	Nišponská, Magda
dc.contributor.author	Šulcová, Barbora
dc.date	2011
dc.date.accessioned	2015-06-30
dc.date.available	2015-06-30
dc.date.committed	2011-04-29
dc.date.defense	2011-05-31
dc.date.issued	2011-01-01
dc.date.submitted	2009-11-30
dc.degree.level	mgr
dc.description	katedra: KPP; přílohy: 1 CD; rozsah: 125 s. (33734 znaků)	cs
dc.description.abstract	Based on available resources and the practical conclusion, the diploma thesis identifies and describes how to actually apply the systemic approach and how to work with elements of systemic constellations in teaching practice for personal growth of a pupil.The theoretical part focuses on mapping the origin and development of the systemic approach and constellations and acquainted more closely with their types and patterns. It also presents a systemic approach and constellations as a full-fledged method of working with students, mentions its pros and cons and highlights the interconnectedness of the elements of the educational process, namely school, teachers and a pupil with his family.The practical part introduces experiences of teachers, who apply the systemic approach and constellations into a common school practice.	en
dc.description.abstract	Diplomová práce zjišťuje a popisuje, na základě dostupných pramenů a závěrů praktické části, jakým způsobem lze reálně uplatňovat systemický přístup a pracovat s prvky systemických konstelací v učitelské praxi, a to za účelem osobního růstu žáka.Teoretická část práce se zaměřuje na zmapování vzniku a vývoje systemického přístupu a konstelací a blíže seznamuje s jejich typy a zákonitostmi. Dále pak představuje systemický přístup a konstelace jako plnohodnotnou metodu práce se žáky s jejími klady i zápory a upozorňuje na propojenost prvků výchovně vzdělávacího procesu, tedy školy, učitele a žáka s jeho rodinou.Praktická část poté seznamuje se zkušenostmi učitelů, kteří systemický přístup a konstelace aplikují do běžné školní praxe.	cs
dc.format	text
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/10574
dc.language.iso	cs
dc.publisher	Technická Univerzita v Liberci	cs
dc.subject	systemic approach	en
dc.subject	systemic constellations	en
dc.subject	systemic thinking	en
dc.subject	family constellations	en
dc.subject	family therapy	en
dc.subject	teacher	en
dc.subject	pupil	en
dc.subject	family	en
dc.subject	personal growth	en
dc.subject	psychology	en
dc.subject	pedagogy	en
dc.subject	conflict	en
dc.subject	difficult life situations	en
dc.subject	systemický přístup	cs
dc.subject	systemické konstelace	cs
dc.subject	systemické myšlení	cs
dc.subject	rodinné konstelace	cs
dc.subject	rodinná terapie	cs
dc.subject	učitel	cs
dc.subject	žák	cs
dc.subject	rodina	cs
dc.subject	osobní růst	cs
dc.subject	psychologie	cs
dc.subject	pedagogika	cs
dc.subject	konflikt	cs
dc.subject	náročné životní situace	cs
dc.subject.verbis	rodinné konstelace	cs
dc.title	Možnosti práce se systemickými konstelacemi pro osobní růst žáka	cs
dc.title.alternative	Possibilities in work with The Systemic Constellation Approach for purpose of personal growth of a pupil	en
dc.type	Thesis	en
local.department	KPP	cs
local.faculty	Přírodovědně-humanitní a pedagogická fakulta	cs
local.identifier.stag	19396
local.identifier.verbis	452812
local.note.administrators	oprava_A
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 06:15:25	cs
local.verbis.studijniprogram	KPP Učitelství pro základní školy/Učitelství pro 2. stupeň základní školy. Anglický jazyk-Občanská výchova	cs

Možnosti práce se systemickými konstelacemi pro osobní růst žáka

Title Alternative:Possibilities in work with The Systemic Constellation Approach for purpose of personal growth of a pupil

Files

Original bundle

Collections