dc.contributor
dc.contributor.advisor	Urbánek Petr, doc. PaedDr. Ph.D.
dc.contributor.author	Valenta, Pavel
dc.contributor.other	Skolitel : 54965 Jáč Ivan, prof. Ing. CSc.
dc.contributor.other	Konzultant : 55317 Olehla Miroslav, prof. Ing. CSc.
dc.contributor.other	Konzultant2 : 65251 Vrána Ivan, prof. Ing. DrSc.
dc.date	2017
dc.date.accessioned	2018-05-03
dc.date.available	2018-05-03
dc.date.committed	2017-05-20
dc.date.defense	2017-01-24
dc.date.submitted	2015-12-10
dc.date.updated	3.3.2017 14:56
dc.degree.level	Mgr.
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá sociálním klimatem školní třídy ve třídě běžné a výběrové s rozšířenou výukou informatiky. Klima je zkoumáno v jeho preferované a aktuální formě.Cílem diplomové práce je porovnání sociálního klimatu třídy běžné a třídy výběrové. Záměrem práce je snaha pokusit se upozornit na možné rozdíly ve vnímání klimatu mezi žáky devátých ročníku ZŠ.Teoretická část práce se zabývá definováním klimatu a oblastmi, které s klimatem souvisí.Metodická část práce popisuje výzkumnou metodu, místo výzkumu a výzkumný vzorek.Výsledková část práce popisuje a interpretuje výsledky. Porovnává aktuální a preferované klima mezi běžnou a výběrovou třídou.	cs
dc.description.abstract	This thesis has occupied with the social climate of the ordinary and the superior class with the enlarged lessons of information technology. The clime has been studying in its favour and current condition.The aim of the thesis is to compare the social climate of the ordinary and the superior class. There is the intention to try to aware of the possible divergence in the perception the climate among the pupils of the 9th form of the basic school.The theoretical part has occupied with the definition of the climate and the fields connected with the climate.The methodological part has described the research method, the place of the research and the researched sample.The summary has delineated and interpreted the results of the study. It has compared current climate between the ordinary and the superior class.	en
dc.description.mark
dc.format	56 s.
dc.format.extent	Ilustrace, Tabulky 1
dc.identifier.uri	https://dspace.tul.cz/handle/15240/23654
dc.language.iso	cs
dc.relation.isbasedon	Čapek, R. (2010) Třídní klima a školní klima. Praha: Grada.
dc.relation.isbasedon	Čáp, J. & Mareš, J. (2002) Psychologie pro učitele. Praha: Portál.
dc.relation.isbasedon	Grecmanová, H. (1995) Osobnost učitele při utváření pozitivního školního klimatu. Učitelské listy (9), 2-3.
dc.relation.isbasedon	Grecmanová, H. (2008) Klima školy. Olomouc: Hanex.
dc.relation.isbasedon	Chráska, M., Tomanová, D. & Holoušová D. (eds.) (2003) Klima současné české školy. Sborník z 11. konference ČPdS. Olomouc: Konvoj.
dc.relation.isbasedon	Ježek, S. (ed.) (2003) Psychosociální klima školy I. MSD: Brno.
dc.relation.isbasedon	Kašpárková, J. (2002) Pojetí vyučovacího klimatu a faktory, které se na tvorbě vyučovacího klimatu podílejí. Pedagogická orientace, 12(3), 48-54.
dc.relation.isbasedon	Lašek, J. (2012) Sociálně psychologické klima školních tříd a školy. Hradec Králové: Gaudeamus.
dc.relation.isbasedon	Průcha, J. (2002) Sociální klima ve třídách českých škol: porovnání nálezů z empirických šetření. In: Sborník prací FFMU U7. Brno: MU.
dc.relation.isbasedon	Starý, K. et al. (2008) Pedagogika ve škole. Praha: Portál.
dc.relation.isbasedon
dc.rights	Vysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26	cs
dc.rights	A university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26	en
dc.rights.uri	https://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.uri	https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subject	sociální klima školní třídy	cs
dc.subject	běžná třída	cs
dc.subject	výběrová třída	cs
dc.subject	dotazník CES	cs
dc.subject	the social climate of the school class	en
dc.subject	an ordinary class	en
dc.subject	a superior class	en
dc.subject	a questionnaire CES	en
dc.subject.verbis	school classes	en
dc.title	Odlišnosti sociálního klimatu ve dvou školních třídách základní školy	cs
dc.title	Social Climate´s Varieties in Two Classes of the Basic School	en
dc.title.alternative		cs
dc.type	diplomová práce	cs
local.degree.discipline	F-I
local.degree.programme	Fyzika
local.degree.programmeabbreviation	N1701
local.department.abbreviation	KPP
local.faculty	Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická	cs
local.faculty.abbreviation	FP
local.identifier.stag	34055
local.identifier.verbis	525348
local.note.administrators	automat
local.verbis.aktualizace	2019-10-05 06:06:14	cs
local.verbis.studijniprogram	KPP Fyzika/Učitelství fyziky pro střední školy-Učitelství informatiky pro střední školy	cs

Odlišnosti sociálního klimatu ve dvou školních třídách základní školy

Files

Original bundle

Collections