Dub letní - projekt pro žáky 1. stupně ZŠ
Loading...
Date
2018-12-1
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Cílem diplomové práce je navrhnout konkrétní možnosti využití dubu letníhov okolí Kostelní Lhoty ve výchovně vzdělávacím procesu žáků 1. stupně základních škols motivačním využitím badatelsky orientované výuky. Východiskem byl současný platnýRámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, který v několika oblastechzaměřuje pozornost na tento tematický okruh. Dále snaha využít regionální přírodníprostředí s dubem letním lužní les v nedalekých Poděbradech a zvýšení zájmu o přírodnívzdělávání formou badatelsky orientované výuky. Hlavní pasáž praktické částidiplomové práce se zabývá sestavením a ověřením materiálů pro badatelsky orientovanéaktivity. V následující etapě práce byly formou diskuze zjišťovány názory a výstupy dětíz realizace projektu. Závěrem došlo k vyhodnocení informací a navržení dalšíchnávazných činností a her propojených s tématem.
The theme of this diploma thesis is to propose specific possibilities of usingsummer oak tree in the vicinity of Kostelní Lhota in the educational proces of pupilsat primary school with motivational use of inquiry - based education. The starting pointwas the current valid Educational Programe of Basic Education which focuses attentionon this topic in several areas. Furthermore, the effort to use the regional naturalenvironment with summer oak tree in floodplain forest in Poděbrady and icrease interestin nature education with inquiry - based education. The main passage of the thesis dealswith the compilation and verification of materials for the inquiry-based activities. In thenext stage of the work, the opinions and outputs of the children from the projektimplementation were ascertained in the form of discussion. Finally, the informations wereevaluated and other follow - up activities and games related to the topic were proposed.
The theme of this diploma thesis is to propose specific possibilities of usingsummer oak tree in the vicinity of Kostelní Lhota in the educational proces of pupilsat primary school with motivational use of inquiry - based education. The starting pointwas the current valid Educational Programe of Basic Education which focuses attentionon this topic in several areas. Furthermore, the effort to use the regional naturalenvironment with summer oak tree in floodplain forest in Poděbrady and icrease interestin nature education with inquiry - based education. The main passage of the thesis dealswith the compilation and verification of materials for the inquiry-based activities. In thenext stage of the work, the opinions and outputs of the children from the projektimplementation were ascertained in the form of discussion. Finally, the informations wereevaluated and other follow - up activities and games related to the topic were proposed.
Description
Subject(s)
dub letní ve výuce, ekosystém lužního lesa, badatelsky orientovaná výuka, summer oak tree in educational proces, ecosystem of floodplain forest, inquiry - based education