Multidisciplinární pohled při řešení syndromu CAN v dětském centru

Simple item page
dc.contributorThelenová Kateřina, PhDr. Ph.D. : 57638
dc.contributor.advisorKašuba Jan, Mgr. : 66979
dc.contributor.authorMedková, Eliška
dc.date.accessioned2021-12-23T06:54:48Z
dc.date.available2021-12-23T06:54:48Z
dc.date.committed2021-4-30
dc.date.defense2021-09-03
dc.date.issued2021-09-03
dc.date.submitted2020-4-2
dc.date.updated2021-10-14
dc.degree.levelBc.
dc.description.abstractTato bakalářská práce nesoucí název Multidisciplinární pohled při řešení syndromu CAN v dětském centru se zabývala činností pracovníků v dětském centru jejich metodami a technikami využívané při práci s těmito dětmi. Cílem bakalářské práce bylo zjistit jaké metody pracovníci využívají nejvíce, které jsou k dětem nejšetrnější, které pracovníkům chybějí a následně navrhnout opatření. V teoretické části byla pomocí odborných pramenů postupně popsána témata postavení dítěte ve společnosti, syndrom CAN, jeho formy a následky, sociální pracovník v souvislosti se syndromem CAN, metody užívané při práci se syndromem CAN a dětské centrum Liberec. V praktické části byly pomocí dotazníkového šetření vysledovány nejčastěji užívané metody, nejoblíbenější metody dětmi, nejšetrnější metody užívané pracovníky dětského centra Liberec při práci s dětmi se syndromem CAN.cs
dc.description.abstractThis bachelor's thesis entitled Multidisciplinary view in solving the CAN syndrome in the children's center dealt with the activities of workers in the children's center by their methods and techniques used in working with these children. The aim of the bachelor's thesis was to find out which methods workers use the most, which are the gentlest for children, which workers lack, and then to propose measures. In the theoretical part, the topics of the child's position in society, CAN syndrome, its forms and consequences, social worker in connection with CAN syndrome, methods used in working with CAN syndrome and the children's center Liberec were gradually described with the help of professional sources. In the practical part, the most frequently used methods, the most popular methods by children, the gentlest methods used by the staff of the Liberec Children's Center, but also methods that workers lack when working with children with CAN syndrome were traced using a questionnaire survey.en
dc.description.mark
dc.format65 s.
dc.format.extent
dc.identifier.signatureV 202103538
dc.identifier.urihttps://dspace.tul.cz/handle/15240/161219
dc.language.isocs
dc.relation.isbasedonparHANUŠOVÁ, J., 2006. Násilí na dětech,~syndrom CAN. 1.vyd. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí. ISBN 80-86991-78-4.par parLANGMEIER, J., BALCAR, K., ŠPITZ, J., 2010. Dětská psychoterapie. 3. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-710-7.par parMATOUŠEK, O., 2008. Metody a řízení sociální práce. 2. vyd. Praha: Portál. ISBN 978-80-7367-502-8.par parŠPECIÁNOVÁ, Š., 2003. Ochrana týraného a zneužívaného dítěte. 1. vyd. Praha: LINDE. ISBN 80-86131-44-0.par parPÖTHE, P., 1996. Dítě v~ohrožení. 1. vyd. Praha: G plus G. ISBN 80-901896-5-2.par
dc.rightsVysokoškolská závěrečná práce je autorské dílo chráněné dle zákona č. 121/2000 Sb., autorský zákon, ve znění pozdějších předpisů. Je možné pořizovat z něj na své náklady a pro svoji osobní potřebu výpisy, opisy a rozmnoženiny. Jeho využití musí být v souladu s autorským zákonem https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf a citační etikou https://knihovna.tul.cz/document/26cs
dc.rightsA university thesis is a work protected by the Copyright Act. Extracts, copies and transcripts of the thesis are allowed for personal use only and at one?s own expense. The use of thesis should be in compliance with the Copyright Act. https://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf and the citation ethics https://knihovna.tul.cz/document/26en
dc.rights.urihttps://knihovna.tul.cz/document/26
dc.rights.urihttps://www.mkcr.cz/assets/autorske-pravo/01-3982006.pdf
dc.subjectsyndrom CANcs
dc.subjecttýránícs
dc.subjectzneužívánícs
dc.subjectzanedbávánícs
dc.subjectmetody prácecs
dc.subjecttechniky prácecs
dc.subjectsociální pracovníkcs
dc.subjectmultidisciplinární přístupcs
dc.subjectCAN syndromeen
dc.subjectabuseen
dc.subjectneglecten
dc.subjectmethods of worken
dc.subjectwork techniquesen
dc.subjectsocial workeren
dc.subjectmultidisciplinary approachen
dc.titleMultidisciplinární pohled při řešení syndromu CAN v dětském centrucs
dc.titleMultidisciplinary View in Solving of CAN Syndrome in Children's Centeren
dc.typebakalářská prácecs
local.degree.abbreviationBakalářský
local.degree.disciplineSPV
local.degree.programmeSpeciální pedagogika
local.degree.programmeabbreviationB7506
local.department.abbreviationKSS
local.facultyFakulta přírodovědně-humanitní a pedagogickács
local.faculty.abbreviationFP
local.identifier.authorP18000192
local.identifier.stag40957
local.identifier.verbis
local.identifier.verbis5ac0e5dc-7024-49aa-9609-ced9b2b3f312
local.note.administratorsautomat
local.note.secrecyPovoleno ZverejnitPraci Povoleno ZverejnitPosudky
local.poradovecislo3538
Files
Original bundle
Now showing 1 - 4 of 4
Thumbnail Image
Name:
VSKP_Medkova.pdf
Size:
1.18 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Medkova_ved.pdf
Size:
722.71 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_vedouciho_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
Medkova_opo.pdf
Size:
330.37 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Posudek_oponenta_VSKP
Download
Thumbnail Image
Name:
ProtokolSPrubehemObhajobySTAG.pdf
Size:
21.07 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Prubeh_obhajoby_VSKP
Download
Collections
Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická