Postoje učitelů k maturitě z informatiky

Title Alternative:Teachers# attitude to graduation in Computer Science
Abstract
Diplomová práce má za cíl stanovit preferovaný koncept maturity z informatiky v Česku.Autor práce stanovil preferovaný koncept maturity z informatiky v Česku na základě vlastního odborného názoru. V úvahu byly brány koncepty výstupního středoškolského hodnocení z informatiky dalších evropských států. Dále bylo provedeno dotazníkové šetření mezi českými učiteli předmětů vycházejících z kurikulárních rámců Rámcového vzdělávacího programu pro vzdělávací oblasti informatika a informační a komunikační technologie, kde byl zjišťován jejich odborný pohled na maturitu z informatiky.
The aim of the master´s thesis is to introduce the preferred concept of school-leaving examinations in Informatics in the Czech Republic.The author of the thesis based the preferred concept of school-leaving examinations in Informatics in the Czech Republic on his own professional opinion. The concepts of final evaluation at other European secondary schools were also considered.A questionnaire survey was also conducted among Czech teachers of subjects based on the curricular frameworks of the Framework Educational Programme for Informatics and Information and Communication Technologies where they could present their professional views on school leaving examinations on Informatics.
Description
Subject(s)
Citation
ISSN
ISBN