Analýza vzdělávacích obsahů Výchovy k občanství vzhledem k tématu zdravověda
Title Alternative:An Analysis of the Educational Contents, from the Perspective of Health Science, of the Subject Education for Citizenship
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Diplomová práce nese název Analýza vzdělávacích obsahů Výchovy k občanství vzhledem k tématu zdravověda. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. Teoretická část je zaměřena na vysvětlení termínu vzdělávací obsah a pojmů s ním spojených. Zabývám se materiály vzdělávacích obsahů. Především jsem se soustředila na učebnice, didaktický aparát učebnic a jejich využívání v rukou učitelů a žáků. Věnuji se také pojmu zdravověda, cílům zdravovědy a pojetí výchovy ke zdraví v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. V praktické části bylo cílem analyzovat vzdělávací obor Výchova ke zdraví, prezentovaný v učebnicích a na internetovém portálu pro žáky 2. stupně základní školy a odpovídající ročníky víceletého gymnázia. Pro analýzu jsem zvolila učebnice občanské výchovy, rodinné výchovy, výchovy k občanství, výchovy ke zdraví a internetový portál výchovy ke zdraví. Dalším úkolem výzkumu bylo zjistit, zda je v učebnicích a na internetovém portálu zohledněno holistické pojetí zdraví. Pomocí komparace jsem zjištěné výsledky porovnala mezi sebou navzájem, i s výchovně-vzdělávacími cíli v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání.
The diploma thesis is titled An Analysis of the Educational Contents from the Perspective of Health Science, of the Subject Education for Citizenship. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part is focused on explaining of the educational content and the terms, which are associated with. I deal with materials of educational contents. Mainly I focused on textbooks, didactic analysis of textbooks and the ways the textbooks are used by teachers and students. I also deal with the concept of Health Science, objectives of Health Science and concept of Health Education in Framework Education Programme for Elementary Education. The objective of the practical part was to analysis the educational program of Health Education presented in the textbooks and on the internet portal for students of the 2nd degree of elementary school and corresponding degrees of grammar school. For my analysis, I chose the textbooks of Civics Education, Family Education, Education for Citizenship, Health Education and the internet portal of Health Education. Another objective of the research was to find out content of the holistic concept of health in the textbooks and on the internet portal. I have compared the results with each other, and also with the educational objectives of Framework Education Programme for Elementary Education.
The diploma thesis is titled An Analysis of the Educational Contents from the Perspective of Health Science, of the Subject Education for Citizenship. The thesis is divided into the theoretical and practical part. The theoretical part is focused on explaining of the educational content and the terms, which are associated with. I deal with materials of educational contents. Mainly I focused on textbooks, didactic analysis of textbooks and the ways the textbooks are used by teachers and students. I also deal with the concept of Health Science, objectives of Health Science and concept of Health Education in Framework Education Programme for Elementary Education. The objective of the practical part was to analysis the educational program of Health Education presented in the textbooks and on the internet portal for students of the 2nd degree of elementary school and corresponding degrees of grammar school. For my analysis, I chose the textbooks of Civics Education, Family Education, Education for Citizenship, Health Education and the internet portal of Health Education. Another objective of the research was to find out content of the holistic concept of health in the textbooks and on the internet portal. I have compared the results with each other, and also with the educational objectives of Framework Education Programme for Elementary Education.